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부모역할과 자녀양육에 관한 태도는 부모가 되기 전에 정립하는 것이 좋다.
참고문헌
문영희(2019). 아동학대와 영유아 발달. 아동보호연구.
천성문 외(2019). 부모역할 훈련 프로그램. 서울: 학지사.
박현정·김현경(2017). 부모를 위한 아동학대
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부모역할을 위한 부모교육 박근주(연구인), 김연진(교수) 외 3명 저 | 양서원 | 2012.02.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아와 유아의 발달 단계별 특성
가. 영아
1) 0~2개월
2) 2~4개월
3) 4~6개월
4) 6~8개월
5) 8~9개월
6) 9~12개월
나. 유아
1) 만1 ~ 2
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부모의 심리와 장애아동과의 의사소통
1. 장애아동 부모의 심리적 특성
2. 장애아동과 부모의 의사소통
Ⅳ. 장애아동 친구 만들기의 부모역할
1. 일반아동과의 친구 만들기
2. 친구관계를 촉진하기 위한 방법
3. 친구관계를 촉진하기 위
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부모자녀 의사소통과 관계성, 개별성향을 위한 상담 부모역할 훈련 연구. 명지대학교 대학원 박사학위 논문.
송현정(2008). 어머니의 아동기 모-자녀관계 및 성격특성이 현재 모-자녀에게 미치는 영향. 숙명여자대학교 대학원 박사논문. Ⅰ.
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부모교육론. 형설출판사.
구현정 외(2005). 의사소통의 기법. 박이정.
Gordon, T(2002). 부모역할 훈련. 양철북.
한승주(2013). 의사소통 기술 그 이론과 실제. 청목출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정중한 요청
2. 나-전달법
3. 적극적 의사소통
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부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도와
자아개념에 미치는 영향
*광운대-김선희,2006
:STEP부모교육 프로그램이 부모의 양육태도 변화에 미치는 효과
*경남대-조둘연,2006
:체계적 부모역할 프로그램의 훈련 효과에 관한 연구
3.도서자료
*「
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부모 자신의 경험과 감정을 개방하는 기술
- 예) 엄마도 초등학교 땐 친구들하고만 얘기하고 싶은 이야기가 있었어.
4) 기어 바꾸기
- 반영적 경청과 나 전달을 번갈아 가면서 사용하는 것
6. 문제해결방법
- 환경개선
- 제 3의 방법: ↔ 제 1, 2방
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부모의 특성에 따라 일방적인 교육방법이 적용될 우려가 있다. 하지만 두드러진 행동변화의 효과를 가져 올 수 있기 때문에 최근까지도 부모교육이나 교사교육에 많이 활용되고 있다.
6) 효율적 부모 역할 수행을 위한 체계적훈련 이론
효율
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핵심이라고 하였고, 이에 따라서 부모의 역할 훈련의 중심과제는 부모와 자녀의 관계를 개선하는 것이라고 하였다.
따라서 대부분의 부모교육과 관련된 프로그램과 다르게 Gordon은 부모와 자녀의 관계를 변화시킬 수 있는 길은 자녀의 행동변
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kinner는 『웰던 투 : 이장호 역(1985). 신리학적 이상사회』를 발표하였다. Skinner는 여기서 바람직한 행동 유형과 이상적인 부모 자녀관계, 부모역할을 훈련하는 기술, 아동의 행동 수정을 위한 기술 등을 서술하고 있다. 이 책에 대해 심프슨은
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