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개선시켜 긍정적인 관계를 형성하여 바람 직한 가정과 가족관계를 이루어 나갈 수 있도록 하여야 하겠다.
<참고문헌>
1. 부모교육 (성영혜,윤석혜,이경화 저, 문음사, 2004년)
2. 부모교육 프로그램 연구 (한국교육개발원, 2005년)
3. 부모교
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부모자녀관계의 향상(부모역할습득의 기회제공)
2. 프로그램의 내용
1). 부모-아버지 역할,자녀관계,아빠역할 생각전환.
2). 강의와 참여아버지의 활동을 통한 개선유도.
3. 기대효과
1). 아버지와 자녀간의 긍정적 관계, 가족관의 변
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프로그램이 한부모 가정과 같은 취약 가정에 실질적이고 다각적인 지원을 제공할 수 있음을 보여준다. 부모-자녀 관계 개선 프로그램, 개별 상담, 가족 문화 활동은 모녀간 소통을 개선하고, 양육스트레스를 완화하며, 가족 유대감 강화에 효
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프로그램 만족에 대한 설문지 평가
2)효과성 평가
성과평가
목표1
가족기능강화
목표2
의사소통증진
평가지표
부모역할에 대한 인식
자녀들의 부모에 대한 이해정도
의사소통향상
가족응집력 강화
가족관계의 갈등요인과 문제의 개선
측정도
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부모와 자녀간의 갈등이 상당부분 해소되며 문제에 대한 대안을 찾기가 쉬워진다. 따라서 이번 부모 교육 프로그램은 ‘우리아이와 마음으로 대화하기’ 란 주제로 자녀를 이해하고 부모 자신을 이해하는 과정을 통해 부모- 자녀 관계를 올
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부모교육 프로그램 개발 및 효과」, 가족복지연구, 2020.
송미경, 「재혼가정 자녀의 정서 및 행동문제와 지원방안」, 아동복지학회지, 2021.
이수진, 「재혼가정의 가족관계와 법적 문제 고찰」, 한국사회복지학, 2018.
조혜정, 「재혼가정에 대
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프로그램. 서울: 한국가정관리학회 출판부.
한국심리학회. (2022). 효과적인 의사소통을 위한 가족 대화법 교육 프로그램. 서울: 한국심리학회 출판부. "
목차
1. 서론
2. 현대가족의 문제 분석
2.1 경제적 스트레스
2.2 부모-자녀 간의 소통
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부모역할 및 자녀양육지원방안에 관한 연구』, 한국여성개발원, 2002.
변화순, 『이혼가족을 위한 대책연구』, 한국여성개발원, 1996.
전재일, 『사회복지실천의 이해』, 대구: 사회복지개발연구원출판부, 1998.
정현숙ㆍ유계숙, 『가족관계』,
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부모가 차지하는 부모로서의 중대한 위치와 역할에 대해서는 분명한 태도를 취하고 있기 때문이다.
참고문헌) 배태순(2000),“현대사회에서의 입양의 이해와 입양의 성공”,경남대학교출판부 입양의 이해와 입양가족의 실태와 문제점 및
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프로그램의 부족
4. 약물남용 청소년 선별의 어려움
Ⅴ. 약물 청소년의 사고 유형
Ⅵ. 약물남용과 약물중독의 폐해 사례
1. 美대중지 약물남용
2. 국민일보
3. 사기) 마약성분 변비약 '살빼는약' 속여
Ⅶ. 청소년의 약물남용 해결을 위
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