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부모 특히 어머니와의 긍정적이고 협력적인 관계를 유지하는 것이 강조되고 있다.
부모-교사 관계와 관련하여 일부 연구들에서는 아동의 능력과 학교생활의 참여에 대한 성인의 관점이 구체적으로 아동의 학업성취도와 관련이 있으며, 특히
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참여정부)의 교육정책
1. 대학 학생선발제도 개선
2. 대학교육의 경쟁력 강화
3. 지방대학의육성
4. 실업교육의 개혁
5. 평생교육체제 확립
6. 실효성있는 인적자원의 개발
7. 유아교육의 내실화
8. 특수교육의 확대
9. 학교보건과 학교급식
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부모 기본설문지
<부록 2> 부모의 양육태도 측정도구
<부록 3> 유아의 사회성 발달 측정도구 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경과 선행연구 고찰
1. 외동아의 개념과 특성
2. 형제아의 개념
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필요성
Ⅱ. 국내 환경교육 현황
1. 학교환경교육사업
2. 사회환경교육사업
3. 환경보전 대국민 홍보
Ⅲ. 국내 환경교육의 사례
1. 환경보전시범학교
2. 일반인 대상 환경교육
3. 환경전문인 양성 교육
Ⅳ. 해외 환경교육의 사례
1.
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필요성
2. 본론
- 유아의 발달특성과 안전
- 유아 안전사고의 실태
- 유아안전교육의 내용
- 유아안전교육의 방법
- 6차 교육과정의 안전교육관련내용
- 유아안전관련법규
- 외국의 안전교육 프로그램및 정책
- 유아 안전에 관한
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부모교육의 정의
2) 부모교육 용어
(1) 부모참여
(2) 부모훈련
(3) 부모개입
(4) 부모역할하기
(5) 부모지지
Ⅱ 본론
2 부모교육의 목적
1) 부모교육의 목적
2) 부모교육의 필요성
3 부
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부모의 요구도 조사연구.
이은화 외(1986). 유아를 위한 복지 이론과 실제. 서울: 창지사.
이은희(1996). 어린이집에 대한 학부모의 욕구도 조사. 동국대 대학원 석사논문. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1
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지수
4. 척도구성
1) 명목척도구성
2) 서열측정
3) 등간-비율척도구성
5. 측정도구의 형식 : 설문지의 예
6. 측정의 오류
1) 태도와 행동
2) 고정반응에 의한 편향
3) 사회적 적절성의 편향
4) 문화적 차이에 의한 편향
참고문헌
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학교의 모습이라 할 수 있다. 이런 의미에서 교사와 학생, 학부모가 참여하는 자율적 생활 규정의 제개정은 현재의 학교가 당면하고 있는 문제의 해결을 앞당기는 바람직한 방안이 될 수 있을 것이라 생각한다.
참고문헌
김계현, 학교 생활지
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학교 석사학위논문
4. 신혜섭. 2000. 아내구타가정 아동의 행동문제에 관한 연구: 아내구타 피해여성을 위한 쉼터거주 아동을 대상으로, 한국사회복지연구회
5. http://www.hotline.or.kr/index.asp 한국 여성의 전화 연합, 부모의 폭력 Ⅰ . 서 론
1.
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