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레지오 에밀리아, 발도르프를 중심으로 -. 미술교육논총, 19(3): 297-325
김애설. \"부모-자녀 관계증진을 위한 부모교육 프로그램 개발\" VOL.- NO.- (2013), 서울신학대학교 1. 서론
2. 본론
1) 행동주의
2) 성숙주의
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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치료의 노력에 덧붙여
핵가족화,가족해체등의 이유로 부모됨의 의무와 책임을 제대로 알지못하는
부모들과 예비 부부들을 위한 참부모되기, 예비아빠엄마되기 등의
부모대상프로그램을 통해 근본적 예방의 노력이 필요하겠습니다.
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부모교육) 이혼가정 부모교육프로그램
주제: 한부모가정 여성 한부모를 위한 부모교육
기간: 2005년 3월~5월 (총12회) 19시~21시
강사: 황은숙 (한국한부모가정연구소장)
주최: 궁동복지관
(상담원교육) 가정폭력전문상담원 자격교육
주제: 한부모
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프로그램을 실시하고 있으며, 이를 통하여 학부모가 학교교육활동 전반에 적극적으로 참여하게 함으로써 가정과 학교와의 협력관계를 구축 장애아동의 발달을 촉진시키고자 한다.
나. 목적
(1) 부모들이 자녀의 장애에 대한 올바른 이해와 지
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1969)는 청소년 시기에 부모가 주어야 하는 도움의 중요성을 강조하였
고, 부모가 도움을 줄 때에는 기준이 있다고 말하면서 그 기준을 다음과 같이 제시한
다.
첫째, 청소년의 흥분과 불만을 수용하여야 한다. 사춘기는 모순의 시기이며 혼란
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서론
현대 사회에서는 가족의 형태가 다양성을 보이고 있습니다. 다문화 가정, 한부모 가정, 조손 가정 등의 가족 형태가 증가함에 따라 이들 가족들의 복지를 보장하기 위한 정책들이 개발되고 있습니다. 본 논문은 한 가지 형태의 가족을
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부모들이 함께 참여하는 혼성 집단에서는 어떻게 자녀를 효과적으로 양육할 수 있는지에 대한 다양한 의견과 경험이 공유될 수 있습니다. 서론
가족생활교육에서의 집단의 유형
혼성 집단의 프로그램
동일성 집단의 프로그램
집단간
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부모가 되기 위한 환경과 지원이 필요하다고 생각한다. 이를 위하여는 가족의 기능과 건강한 부모와 자녀 그리고 가족 구성원들을 위한 전문적이고 다양한 가족생활 교육 등의 프로그램 개발과 연구, 지원 등이 필요하다고 생각한다. 자기분
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프로그램 모형 정립. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김애연(2019). 초등학생의 방과 후 아동 보육 서비스 이용 현황 및 학부모 만족도에 대한 연구. 숙명여자대학교 원격대학원 교육학석사학위논문
김은실(2017). 지역아동센터 생활 만족
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연구\", 한양대학교, 2000.
7. 임종운, \"아동복지론\", 홍익제, 2002. 들어가며
본문
1. 보육이란?
2. 보육사업의 의의
1) 아동의 입장에서 본 보육사업의 의의
2) 부모와 가정의 입장에서 본 보육사업의 의의
3) 사회 및 국가적인 입장에서
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