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부정
부패방지 NGO, 모금 NGO, 경제정의 NGO 등으로 나눌 수 있다.
이 중에서 우리나라에는 환경 NGO가 가장 많다. 물론 연합형 NGO
뿐만 아니라 단독형 NGO도 한 분야에서만 활동하지 않고 여러 분야
에서 활동하기도 한다. Ⅰ. 활동수준에 다른
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부정과 부패와 물질주의가 만연하고 있었던 사회에 대해 침묵하거나 어느 면에서는 묵시적으로 동조하였던 사실들을 철저히 반성해야 한다.
누가복음 14장의 28절 망대비유와 31절의 전쟁비유가 지금의 실태를 잘 반영해 주는 것 같다. 망대
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부정과 부패를 조장. 신뢰성 하락
② 과거 응시자격의 연한은 학교의 입학자격에 까지 영향을 주어 학교 과거의 귀족화, 특권화 초래
③ 고시과목 제한은 타방면의 지식과 사상발전 제한
④ 교육의 본질적 가치 상실.
⑤ 인문사회 과학 중시.
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부정과 부패로 인한 많은 문제점을 내포하고 있었고 이것은 당시의 과거의 제도상으로도 드러나게 된다.
송의『등과기고』에 의하면, 당 태종 재위 23년 동안 매년 진사과에 선발된 자가 단지 9인, 고종과 측천무후 시기에는 매년 평균적으로
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부정과 부패, 병든 심신의 길로 끌고 갈수도 없습니다. 그것은 옛사람에게나 해당하는 옛이야기인 것입니다. 옛사람은 이미 십자가에서 예수님과 함께 죽었는데 아직도 옛날을 회상하며 “나는 못해 나는 할 수 없어. 나는 저주 받았어.”라
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부정과 부패를 폭로
(ex : 「오윤란전」,「이춘풍전」,「삼선기」)
* 고전소설은 새로운 인간형의 창조나 인간심리를 보다 밀도 있게 다룬 작품은 찾아볼 수 없고 귀족생활과 윤리문제를 설정해서 무비판적으로 작품을 썼기 때문에 통속성을
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부정 부패,철학적 회의주의 그리고 종교 문제에 침투하였던 민족적 이해관계에도 불구하고 이 시기의 카톨릭 교회에 기존의 체제 안에서 이루어진 업적은 가히 기록할 만한 것들이 있었다. 그 가운데 선교 활동은 중요한 업적이었다. 이 활동
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부정과 부패를 조장. 신뢰성 하락
② 과거 응시자격의 연한은 학교의 입학자격에 까지 영향을 주어 학교 과거의 귀족화, 특권화 초래
③ 고시과목 제한은 타방면의 지식과 사상발전 제한
④ 교육의 본질적 가치 상실.
⑤ 인문사회 과학 중시.
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부정 부패,철학적 회의주의 그리고 종교 문제에 침투하였던 민족적 이해관계에도 불구하고 이 시기의 카톨릭 교회에 기존의 체제 안에서 이루어진 업적은 가히 기록할 만한 것들이 있었다. 그 가운데 선교 활동은 중요한 업적이었다. 이 활동
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부정 부패에도 불구하고 신자들은 교회는 본질적으로 하나이며, 그 구조와 계급 제도를 통해 이러한 통일성이 표현 되어야 한다는 데에 일치하고 있었다. 16세기와 17세기에 걸쳐 수없이 발생하였던 종교 전쟁들의 근저에는 바로 국가적 통일
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