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문화재가 현재 훼손될지도 모른다는 현실이 매우 안타깝게 느껴졌다. 이번 발제를 통하여 역사학과 학생들이 문화재의 소중함에 대해 깨닫고 울산의 문화에 더욱 많은 관심을 가졌으면 하는 생각을 가져보면서 발제를 마친다.
※ 참고문헌
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역사와 사회과학뿐만 아니라 예술, 문학, 과학의 이해를 역사적 장소에서 구체적인 자료를 통해 가능하게 한다. 즉 문화적, 지리적, 사회적, 경제적 다양성이 어떻게 역사에 영향을 미쳤는지를 다양한 관점을 통해 탐구하는 것이다.
문화재,
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문화재이기 때문이다. 미륵사지와 왕궁리유적은 흔적만 남아 있다. 건물터와 유적지에서 출토된 유물을 바탕으로 당시 역사현장을 상상력에 의존해야 한다. 그렇기 때문에 관련 분야 연구자를 제외한 일반 관람객에게는 익산 백제문화유산
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문화재밀법반출과 사례연구, 문화재 도굴, 문화재발굴, 문화재 침탈, 불국사 사리탑, 금동 반가사유상,보신각종, 팔만 대장경, 백제유적 . 문화재 반출일지
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역사학, 국제법 1. 소개의 글
2. 문화재밀법반출과 사례연구
3. 일본의
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역사교육연구』, 2010, 한국역사교육학회
이용재, 「유럽의 교과서 발행 제도」, 『내일을 여는 역사』, 2009, 내일을 여는 역사.
<Web-site>
교육과학기술부 : http://www.mest.go.kr
한국검정교과서 : http://www.ktbook.com Ⅰ. 교과서 발행 제도
Ⅱ.
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역사적 계기가 되었다.
Ⅸ. 고려의 문화재
역사 교육의 지역화에 활용될 수 있는 경남의 문화재를 유형별로 살펴보면, 국가지정문화재가 154점, 시도지정문화재가 552점, 문화재자료가 282점으로서, 이를 모두 합하면 988점이다. 경남지역에서 무
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역사를 발의하여 과거의 성보다 훨씬 규모가 큰 읍성을 쌓게 되었다. 이것이 지금 안락동, 복천동, 명륜동 산 위에 흔적을 남기고 있는 읍성이다.
⑧ 부산진 지성
부산시 지방 문화재 기념물 제7호, 동구 범일동 일대에 있다. 부산진 지성은 흔
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째는, 우리나라의 각급 문화재 보존 행정체계에 대한 조직 및 기능강화가 더욱 더 필요하다. 역사가 일천하고 선사시대 유적도 우리와 비교하면 빈약한 일본에 비하여 우리의 문화재지정건수는 상당히 미발굴 상태이다. 우리는 현재 문화재
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문화재의 개념, 문화재, 문화재의 법률적 의미, 문화재 정의 , 문화재의 역사적 가치, 문화재의 미래가치
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사학 1. 소개의 글
2. 문화재의 개념
3. 문화재의 법률적 의미
4. 문화재의 역사적 사료로서 가치
5. 문화재의 미래가
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역사영역중심으로> 전주교육대학교 교육대학원 초등사회교육전공
이영자(2005.2) <초등 사회과 교과서 역사내용 표현 형식의 분석> 한국교원대학교 교육대학원 사회과교육과정
김선규ㆍ김인식ㆍ최호성 공저(2000.11) 『남북한 국사교과
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