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자료, 광주 : 세기사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특별활동교육과정의 필요성
Ⅲ. 특별활동교육과정의 영역별 목적
1. 자치 활동
2. 적응 활동
3. 계발 활동
4. 봉사 활동
5. 행사 활동
Ⅳ. 특별활동교육과정의 영역별 편성
1. 영역별 시간 편성
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학습
김동일
교육출판사
아동발달
신건호
강남대학교출판부
아동발달
최보가
형설출판사
아동발달
이옥형
집문당 ☆목차☆
1.발달의 특성
⑴발달영역간의 상호작용
⑵발달에서의 아동의 역할
⑶사회문화적 맥락이 발달에 미치는
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자료와 학술 논문도 읽을 수 있게 된다. 독서 목적, 자료의 종류에 따라 적절한 독서 기술을 구사하며 사고도 하고, 평가하고 비교하고, 통일할 수도 있다. 이런 결과를 자기의 개성 신장에 도움이 되게 하면서 독서력은 성숙의 정상에 도달하
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해석
수업중 박0민군은 처음에는 자리를 상당시간동안 이탈하고, 수업과 관련 없는 잡담 등의 학습 분위기를 흐트러뜨리고 방해하는 행동을 빈번히 행했으나 위와 같은 프로그램을 적용한 결과 그러한 행동이 눈에 띄게 줄어듦을 볼 수 있었
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학습 운영
* 독후감, 글짓기, 표어, 포스터 작품 공모전 실시
* 성교육 신문제작
* 성교육 홈페이지 제작 및 활용
* 한계점
10>성 상담센터 방문 인터뷰 내용
1. 성교육 현실?
2. 성교육이 예전과 달라진 점?
3. 원조교제나 미혼모 학생들의
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자료와 시설도 물론 중요하지만 그보다는 도서관을 이용하는 학생 및 일반교사, 학교운영의 전반적인 책임을 맡고 있는 교장, 학교도서관을 지원해 줄 수 있는 큰 세력체로서의 학부모와 동창회 등 학교조직의 내외부에 존재하는 개인 및 단
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놀이를 한다.
프로젝트 접근법에서 교사는 각 단계에서 다음과 같은 역할을 수행한다. 준비단계에서는 주제와 관련된 주제망을 구성해보고, 주제에 관한 기본 어휘와 중심개념을 정리하며, 주제와 관련된 학습활동, 활동목록 안을 작성한다.
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놀이
정기공연
공연날짜 : 5월 5일 어린이날
- 통상 오후 1시 부터 공연이 시작되어 6-7시경까지 공연이 진행됨
- 행사 추진상 불가피한 경우에는 날짜가 변경이 되기도 하며 홈페이지에 사 전 공지됨
⊙ 공연장소 : 양주별산대놀이 공연장(공
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자료
1) 고찰
이번 발표준비를 하면서 막연히 듣기만 하던 중국의 고구려서 왜곡에 대해 자세히 공부 할 수 있는 계기가 되어서 좋았습니다. 막연히 뉴스나 주변에서만 듣고 ‘중국이 이제 먹고살만해서 저러는구나’ 라는 막연한 생각뿐이었
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학습능률 향상에도 도움을 줄 수 있을 것이다.
또한 다문화가족이 우리사회와 더불어 살아감에 있어 이들의 말에 귀기울여주고 격려와 후원을 아끼지 않는 각 기관과 단체들의 지속적인 노력이 필요하다. 우리사회 또한 이들을 편견이라는
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