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학교 정원을 몇 년간 늘여주면 전남지역의 초등교사 부족난도 어느 정도 해소될 가능성이 높다. 광주교육대학교도 교대 출신의 잉여인력이 남아도는 것을 절대로 반대한다. 그것은 곧 교사의 질과 직결된다고 믿고 있으며, 오늘날 사범대학
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한다.
참고문헌
김현정(2008), 한국사회의 교육불평등 재생산에 관한 고찰, 건국대학교
김종엽(2003), 한국 사회의 교육 불평등, 한국산업사회학회
고병헌(2003), 삶을 위한 또 다른 기회인가, 교육불평등의 확대인가, 한국평생교육학회
남춘호(
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회의 불평등을 야기할 수 있으며, 현장체험학습이 가진 교육적 가치를 모든 학생이 공평하게 누리지 못하게 하는 요인이 된다.
체험학습 장소와 프로그램의 획일화도 심각한 문제점으로 지적될 수 있다. 본인이 재학했던 학교에서는 매년 비
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학교 대학원, 2013.
2. 이연선, 5·18 민주화 운동에 관한 고교 역사교과서의 서술과 학생의 인식, 순천대학교 교육대학원, 2013.
3. 박보현, 고등학교 『한국사』교과서 내 북한사 서술 분석, 한양대학교 교육대학원, 2013.
4. 전미현, 미군정기 중등
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현재 국내 교육 불평등의 실태
3. 교육 불평등으로 인해 파생되는 문제점
(1)소득 계층 간 교육기회의 불평등
(2)개인의 능력 계발의 기회 박탈
(3)자립형 사립고의 폐단
(4)유치원 교육의 빈부격차
(5)교육소외
(6)계층의 세습화
(7)사회적 양극화
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국사 (상),(하)-2003년 (고등학교 교과서)
조선왕조실록-선조실록, 광해군일기, 인조 실록
삼국유사-일연/을유문화사/ 2002
이 강국, 한국: 세계화에 침몰된 동아시아의 기적--논문
2006푸른 한국사/ 이청·이재원 공저---EBS교육방송 교재 1. 머리
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학교 문화 창조를 교육개혁의 슬로건으로 내 걸게 된 것이다.
참고문헌
◇ 박민정(2008), 대학교육의 기능과 역할 변화에 따른 대안적 교육과정 담론, 한국교육과정학회
◇ 반상진(2011), 교육경제학과 고등교육, 한국교육재정경제학회
◇ 변기
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한 가정은 인적자본론에 터한 것이라고 할 수 있다.
참고문헌
김안나(2005), 세계화에 따른 고등교육정책의 변화와 대학의 갈등, 한국교육정치학회
박의수(2006), 한국 대학교육의 본질적 문제와 개혁의 방향, 한국교육철학회
오인탁(2011), 대학
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학교중퇴의 개념 ------------------------------1
2.학교중퇴의 특성 ------------------------------1
3.학교중퇴에 대한 이론적 시각 -------------------2
(1)좌절자아 이론
(2)참여 이론
(3)체계론
(4)낙인 이론
4.학교중퇴의 원인 ---------------------------
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한 이론적 고찰, (사)한국 환경교육학회2008, 상반기 학술대회 발표논문집, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 극단적 기후 현상과 2100년 후의 생존 가능성
2. 지구온난화에 따른 기후 변화 현황
3. 2015년 합의된 파리회의의 실현가능성 분석
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