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브레인스토밍을 하였다. 14명의 참가자들 중 10명은 브레인스토밍 회의가 처음이기 때문에 초청장에 별도의 브레인스토밍에 대한 정보 및 기술을 첨부하여 회의 전에 읽어 올 것을 당부하였다. 한 가지 문제에 직면하여 거리낌 없이 말하는 제
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브레인스토밍"으로 해법을 찾기로 결심했다.
" 전선을 흔들어서 눈을 제거합시다. 하지만 어떻게 그것을 할까요?"
" 전봇대를 흔듭시다. 이게 그 방법이오..."
" 전봇대가 땅에 얼어붙어 있습니다. 하지만 우리는 곰이 전봇대에 기어올라가도
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Ⅰ. 창의성(창의력)과 신문활용교육(NIE)
Ⅱ. 창의성(창의력)과 브레인스토밍
1. 기본전제
2. 기본원리
1) 비판의 금지(criticism is ruled out)
2) 자유분방(free wheeling)
3) 양산(quantity is wanted)
4) 결합과 개선(combination and improvement are sought)
Ⅲ
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[1]브레인스토밍 (Brainstorming)
1.브레인스토밍
1) 브레인스토밍
2) 카드 브레인스토밍 법
3) 브레인라이팅 법
4) P사의 브레인스토밍 법
2.브레인스토밍에 관한 선행연구
3.브레인스토밍의 목적
[2]트리즈 (TRIZ)
1.개요
2.TRIZ의
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1. 문제정의문
-좋은 직장을 갖기 위한 대학생활
2. Brainstorming의 4가지 규칙
① 질보다 양
② 자유분방
③ Hitch hiking
④ 비판은 불허 1. 문제정의문
2. Brainstorming
3. Grouping
4. 문장만들기
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Brainstorming Workshop. Thatlath Province Feb. 27-28. 2006.
UN/Economic and Social Council. 2000. Development and International Cooperation in the Twenty-first Century: The Role of Information Technology in the Context of a Knowledge-base Global Economy. E/2000/52.
Warschauer, M. 2003. Technology
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히는 단계
활동 : 브레인스토밍, 특성목록표, SCAMPER 등
수준 2
복합적인 사고력과 정서의 과정
창의적인 문제해결력 함양을 위한 복합적인 방법과 체제를 학습하고 훈련하는 단계
가치명료화, 시넥틱스, 역할극, Bloom의 분류학, 오디세이 정신,
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정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
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(Role Playing)
(1) 단독(개별)면접
(2) 개인면접
(3) 집단면접
4. 버즈 그룹(Buzz Group)
(1) 집단토론식 면접
5. 브레인스토밍(Brainstorming)
(1) 조간 신문 읽기
(2) 복장 점검
(3) 출발전 확인할 사항
(4) 면접시 옷차림
(5) 면접시험 중 금기사항
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브레인스토밍 세션을 통해 팀원들과 함께 brainstorming을 하여 아이디어를 교환하고 구체화할 것입니다. 서비스 운영 매니저로서의 역할을 통해 쏘카가 고객에게 더욱 사랑받는 브랜드로 자리매김할 수 있도록 힘쓰겠습니다. 고객의 기대를 초
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공유하고 협력하여 더 나은 솔루션을 만들 수 있습니다. 정기적인 팀 회의를 통해 정보를 교환하고, 다양한 투자 전략에 대한 브레인스토밍을 진행하여, 팀의 지식을 집합적으로 활용하겠습니다. 마지막으로, 지속 가능한 성장을 위해 개인적
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통을 통해 의견을 교환하고, 혁신적인 아이디어를 도출하는 팀 문화를 조성하겠습니다. 이 과정에서 개인의 전문성뿐만 아니라 팀으로서의 역량도 강화하는 데 집중할 것입니다. 정기적인 회의와 브레인스토밍 세션을 통해 모든 구성원이 참
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브레인스토밍이 효과적임을 알았습니다. 또한 의도한 정보를 간결하지만, 효과적으로 전달하는 능력을 향상하기 위해 수업 일기를 작성하며 핵심을 잡아 정리하는 연습을 계속해나갔습니다. 더불어 타인의 의견을 적극 수용하며, 다양한 시
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