|
문화1
목 표
세계 여러 나라의 특별한 생활에 대해 관심을 갖는다.
세게 여러 나라의 인사말을 노래와 함께 율동으로 표현해본다.
하나님이 지으신 다른 많은 나라가 있음을 안다.
하나님이 지으신 다른 나라의 상징물들을 알 수 있다.
바
|
|
|
1. 기획주체에 따른 유형
2. 기획주기에 따른 유형
3. 기획범위의 종합성 정도에 따른 유형
IV. 교육기획의 접근방법
1. 사회수요에 의한 접근법
2. 인력수요에 의한 접근법
3. 수익률에 의한 접근법
4. 국제적 비교에 의한 접근법
|
|
|
문화제 개최
5. 그 외
Ⅳ. 남북통일체험학습(현장체험학습)의 탐색지도
1. 북한 가상 여행기 - 가상현실 체험 학습 모형
1) 목적
2) 방안(협동학습방안)
3) 지도 방법
4) 기대효과
2. 역할극을 통한 통일대비교육
1) 목적
2) 방법
3) 지도시
|
|
|
문화를 바탕으로 한 한국적인 테마파크의 조성하여 현재 이벤트 개선이 시급한 현재 국내 테마파크의 문제점을 해결하고자 한다.
테마파크의 기본적인 인프라는 현지기업의 도움을 받아 현지인들에게 사용이 용이하고 현지인의 정서에 맞
|
|
|
비교, 종단 연구의 일부이다. PPP(초등 입문에 관련한 프로젝트)는 Bronfenbrenner가 앞서 수행한 생태학적 발달 모형에 기초한다.
이 모형은 인간과 환경에 있어서 뿐만 아니라 다양한 환경요인의 복잡한 상호작용을 인정한다. 대체로 비교연구는
|
|
|
비교한 구성주의의 특징
3) 구성주의 학습원칙
3. 초보전문가 모형(novice-to-expert model)
Ⅷ. 인지치료
1. 내담자와 심리상담/치료자 관계
2. 인지치료의 적용
1) 인지적 기법의 적용
2) 우울의 심리상담/치료
3) 가족 심리상담/치료에의 적용
|
|
|
과제물
(근로시간 단축의 효과)
학 번
:
이 름
: Ⅰ. 선진국의 표준시간근로제의 도입과 과정
II. 한국에서 주5일 근무제 도입의 의의: 양적 개발모형에서
질적 성숙모형으로
III. 도입방법과 과제
※ 출처
|
|
|
모형(Anderson 모형)
4. 경제학적(수요) 모형
5. 의료이용의 장벽
Ⅴ보건의료의 시장실패와 정부개입
1.자유경쟁시장의 원칙
2.보건의료의 시장실패
3.보건의료에 대한 국가개입 정책
ⅵ보건의료재정
1. 보건의료재정의 개념
2.
|
|
|
비교해 가며 이야기를 나눈다.
-00를 보자, 어린 시절하고 어떻게 달라졌니?
-아기 때하고 지금의 모습이 똑 같은 친구가 있나요?
-아기 때하고 모습이 아주 달라진 친구가 누구일까?
③친구의 사진을 보면서 이야기를 나누는 시간을 갖는다.
-00
|
|
|
근로시간 단축의 효과 Ⅰ. 선진국의 표준시간근로제의 도입과 과정
II. 한국에서 주5일 근무제 도입의 의의: 양적 개발모형에서 질적 성숙모형으로
III. 도입방법과 과제
|
|
메뉴펼치기
