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비판 이론 - 교육내용 및 방법 비판 이론가들의 주장 ! 사회의 불평등이 학교 교육을 통해 재생산된다! 비판 이론 포스트 모더니즘 다문화교육 1. 비판이론  - 개관  - 핵심 개념  - 교육목적  - 교육내용 및 방법  -
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  • 등록일 2013.07.14
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교육행정 뿐 아니라 사회의모든 분야에 확산되고 있다. 우리의 경우 여성의 사회진출이 두드러지게 늘어나고 있으며 특히 교육계로의 진출은 초등학교의 경우 남성보다 높은 비율을 점유하고 있다. 제1절 고전이론 제2절 인간관계론 제3
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다문화 미술교육의 방법으로 환경 디자인, 문화 학습, 미술감상과 미술사 학습으로의 접근으로 나누고 있다. 6. 맥피(McFee)의 미술교육이론이 한국미술교육에 주는 시사점 (1) 미술교육내용 및 방법에 주는 시사점 첫째, 한국 사회는 전자매체
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  • 등록일 2014.04.05
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교육 프로그램  1) 생태 유아교육의 개념  2) 생태유아교육 프로그램의 교육 이념 및 목적  3) 생태유아교육 프로그램의 내용  4) 생태유아교육 프로그램 운영의 지침  5) 교사의 역할 4. 다문화・반편견 교육 프로그램  1) 다문
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  • 등록일 2013.10.01
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교육논총 제2집 p. 33, 한국미술 교육학회, 1993, 서울 한국미술교과 교육학회, 미술교육학, 교육과학사, 2000 외국 서적 참고 Wilson, B. The quiet evolution, Los Angeles, CA, The Getty Education Institute for the Art (1997) Greer, W. D. Art as a basic: The reformation in art educat
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  • 등록일 2005.06.28
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논문 17건

포스트모더니즘 1.포스트모더니즘의 개념 정립을 위하여 1)모더니즘과 포스트모더니즘 2)‘후기’모더니즘, ‘탈’모더니즘, ‘포스트’모더니즘 2.사회학의 비판이론으로써 포스트모더니즘 1)과
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  • 발행일 2007.12.06
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모더니즘을 보수적, 반동적인 것으로 거부해 버린다. 3) 이 이론가들이 탈모더니즘, 반모더니즘, 후기 모더니즘의 관점에서 포스트모더니즘을 다루는 데는 또한 이데올로기적 이유가 있다. 제럴드 그래프는 포스트모더니즘의 비역사성, 비사
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  • 발행일 2010.02.23
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교육학의 쟁점. 양서원 5. 한국유아교육협의회(2006), 2007 유아교육정보총람. 한국유아교육협의회 6. 박은혜(2003), 지식기반 사회에서의 유아 교사의 지식. 창지사. 7. 양옥승(2002), 유아교육과정의 재개념화: 포스트모더니즘적 관점에서 유치원의
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  • 발행일 2007.12.20
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모더니즘에 대한 포스트모더니즘의 비판 16 5.3 포스트모더니즘(Post-Modernism)의 도시 계획 17 5.3.1 맥락주의(Contectualism) 17 5.3.2 절충주의(Eclecticism) 17 5.3.3 도시설계(Urban Design) 18 5.4 헤테로토피아(Heterotopia)를 통한 도시 읽기 19 6. 사
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  • 발행일 2011.11.25
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비판적 대화』, 책세상, 2005. 박종성, 『탈식민주의에 대한 성찰』, 살림출판, 2006. 신승환, 『포스트모더니즘에 대한 성찰』, 살림출판, 2003. 엄성원, 「한용운 시의 탈식민주의적 특성 연구」, 한국문학이론과 비평 제 31집, 2006. 에드워드 사
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  • 발행일 2007.11.11
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취업자료 30건

교육 질 관리 63 4.1 학업 성과 평가 64 4.2 교육 프로그램 개선 64 5. 연구 및 학술 기여 64 5.1 연구 주제 선정 64 5.2 학술 활동 참여 65 6. 진로 계획과 경력 개발 65 6.1 진로 목표 설정 65 6.2 경력 개발 전략 65 7. 학업계획서 작성의 도전과 극복 6
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  • 등록일 2024.09.14
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  • 직종구분 기타
을 통해 현대 문화와 사회에 대한 비판적 시각을 배양하고 싶습니다. 포스트모더니즘의 이론을 바탕으로 한일 문화 콘텐츠의 다양한 양상을 비평적으로 검토하고, 이를 통해 더 넓은 이해를 도모할 수 있을 것으로 기대하고 있습니다. 이러한
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포스트모더니즘과 페미니즘 이론이 현대 문학에 미친 영향을 분석하고, 이를 통해 나만의 비평적 시각을 확립하는 것이 목표입니다. 이러한 과목들을 통해 전반적인 문학적 소양을 기르고, 창의적이고 비판적인 사고를 함양할 수 있기를 바
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  • 등록일 2024.10.21
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  • 직종구분 일반사무직
한 문학 이론을 배우고, 이를 통해 작품 해석의 폭을 넓히며 비판적 사고를 기르는 데 중점을 두고자 합니다. 특히 포스트모더니즘과 페미니즘 문학 이론에 대한 심도 깊은 이해를 통해 현대 문학의 다양한 측면을 조명할 수 있을 것이라 기대
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  • 등록일 2024.10.24
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깊이뿐만 아니라 비판적 사고 능력도 함께 키워나갈 계획입니다. 1.지원동기 및 장래계획 2.성격의 장단점 및 특기 3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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  • 등록일 2024.10.22
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