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빨강 색으로 \"목이 마르다\"는 의미로 부호화 된다.
비도구체계와 도구체계는 경우에 따라 한 가지만을 사용하기도 하고, 두 가지 모두 사용하기도 한다. 이 두 가지를 사용자의 능력과 요구에 따라 신중하게 선택해야 한다.
6) 보완 대체의
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머리에 붙인다. 다른 색의 색종이를 들고 찢으며 웃는다.
자연탐구
교사가 가을 열매인 도토리와 밤을 준비하니 OO가 흥미를 보이며 밤과 도토리를 만져본다. 친구와 함께 주사위게임을 즐겁게 한다. - 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
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머리, 몸, 다리 부분을 각각 다르게 맞추는 모습을 보이며, 같은 배경색이 같은 직업 그림인 것을 알고 맞추는 모습을 보였다.
자연탐구
바깥놀이를 하던 도중, OO가 고양이를 보고 “선생님 고양이에요!!”하며 손가락으로 고양이를 가리킨다.
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머리 누가 묶어줬니?”라고 물어보니“엄마”라고 하면서 엄마가 머리를 묶어주었다고 자랑을 한다. 교실에 올라와 잠바를 벗겨주고 “OO가 양말은 벗을 수 있지?”라고 말해주니 스스로 양말을 벗어서 가방의 옆주머니에 넣는 모습을 보인
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빨강, 분홍, 보라, 연두, 녹색 체크무늬, 핑크꽃무늬, 노란 기하학무늬 등등. 음, 궁금하다. 빨강은 누구 꺼지?
그리고 만나보시면 알겠지만 정말 닮은 연예인에서 힌트를 얻고 모두들 잘 맞추시더라구요. 특히 홍성관 형제, 최남정 자매, 서정
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머리와 가슴
III. 피부
IV. 신생아의 생리 현상
1. 생리적 체중 감소
2. 신생아의 탈수열
3. 신생아 황달
4. 영아돌연사 증후군
C. 운동발달 및 반사운동
I. 운동발달
II. 반사운동
D. 감각기관의 발달
I. 촉각발달
II. 청각발달
III.
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빨강이다. 유채색만 가
지고 있다.
c. 색상-빛의 파장에 따라 감각기에 의해 인식되는 색의 종별을 말한다. 색의 구별을
위한 명칭이며 유채색에만 있는 특성이다. 색상은 물체의 표면에서 선택적으
로 반사되는 파장의 종류에 의해 결정되며
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들어가서 뭐 이렇게 오래 있다가 나와 라고 말씀하실때가 있다. 용변을 보는 시간이 아니라 씻거나 머리를 만지는 시간 등등의 시간을 말한다. 길어봐야 10분밖에안 - 내가 다른 성을 갖는다면
- 대중매체가 정체성에 미치는 영향
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빨강이라고 대답한다. OO가 빨강색 물병을 흔든 후에 색깔을 탐색한다.
자연탐구
OO는 손에 든 물풍선을 선생님에게 보여주며 “뭐야?”라고 말한다. 교사가 “풍선 안에 물이 들어 있는 물풍선이에요”라고 말하자 OO는 풍선을 손으로 누른다.
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머리에 꽃잎을 얹었더니 씩 웃는다.
놀이활동
다양한 모양의 아빠 그림을 보며 즐겁게 웃는다. 앞에 놓인 여러 가지 스티커를 이용하여 아빠의 수염을 자유롭게 표현한 뒤 자신의 턱을 만지며 웃는다.
놀이활동
토끼 동요가 들리니 OO가 “이
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