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3) 아동과 부모에게 유익한 교육
4) 동반자적 관계의 부모교육
5) 다양한 참가대상을 유도하는 부모교육
6) 교양과 여가선용에 관심을 두는 부모교육
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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관계기관의 문제점
1) 세계화에 집중된 있는 사업
2) 공연 위주의 홍보 활동
3) 태권도 본연의 가치 전달 실패
4) 특정 연령대에 한정된 체험 활동
4. 태권도장의 위기 극복을 위한 관계기관의 역할
1) 국민들의 태권도에 관한 인식
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때문이다. 게다가 쉽다. 나 같은 사람도 읽고 이렇게 감동을 받았는데, 다른 사람들은 어떨까?
이런 생각으로 추천하고 싶은 책이다.
다 읽고 나면 이런 생각이 들것이다.
“아직 늦지 않았구나.”
예전에 유튜브로 동기부여 강의 내용을 들은
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관계관리를 위한 온라인 브랜드 커뮤니티 구축
◇ 김인숙(2002), 온라인 커뮤니케이션, 온라인-오프라인 잡지의 상호 보완 전략, 민음사
◇ 임동욱(2003), 설득 커뮤니케이션의 이해, 커뮤니케이션북스
◇ 오두범(1988), 광고커뮤니케이션신론, 전
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당신도 PR전문가가 될 수 있다, 매일경제신문사, 1999
* 송수이, 광고 제작과정에 관한 연구, 서강대 대학원 석사학위논문, 1991
* 이장우, 마케팅 잘하는 사람, 잘하는 회사-이장우의 감성 마케팅 전략, 더난, 2001
* 정해동·박기철 공저, MPR(Marketing
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및 검사지
2. 연구절차
3. 자료처리
IV. 결과
1. 휴대폰 사용량과 자아존중감과의 관계
2. 휴대폰 사용량과 사회성과의 관계
3. 휴대폰 사용량과 자아존중감 20점 기준으로 상하와의 관계
V. 논의 및 결론
[참 고 문 헌]
[부록 - 설문지]
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위한 과학』,사이언스북스. 토머스 루이스 외, 김한영 옮김,
『정서심리학』, 학지사. Robert Plutchik 저, 박권생 역
『유쾌한 심리학 2- 사랑의 이론』, 파피에, 박지영
『사랑의 심리학』, 이끌리오. 로버트 스턴버그 외,
『당신은 사랑을 아는
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사람을 더 채우는 ‘말 그릇’
오늘도 말로 상처 받고 말로 상처주는 당신에게
말이 주는 상처가 가장 아프다.
Part1. 말 때문에 외로워지는 사람들
당신의 말은 당신을 닮았다.
Part2. 내면의 말 그릇 다듬기.
Part3. 말 그릇을 키우는 듣기
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, 예산수립
7. 프로그램의 실행(5W 1H ) 및 마케팅
8. 프로그램 평가
9. 마무리
* 첨부1) 조직도
* 첨부2) 프로그램 과정평가를 위한 측정도구
* 첨부3) 프로그램 효과 평가를 위한 측정도구
* 별첨1) 프로그램 종결 평가 사전, 사후 검사지.
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매일 몇 차례씩 드나드는 곳으로 정보의 사랑방과 같은 역할을 합니다.
여러 부서의 사람들과 접촉하다 보면 자연스레 각 부서의 소식을 알게 됩니다. 따라서 리셉셔니스트는 이러한 소식을 전달해 주는 사내 정보 전달자가 될 수 있습니다.
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