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사례관리의 이론과 실제」, 학지사, 2008. 김보영, 「통합사례관리를 위한 거버넌스 구조 구축」, 한국사회복지조사연구, 2013. 김영숙, 「노인사례관리자들의 네트워크 발달과정에 대한 질적 사례연구」, 노인복지연구, 2009. Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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사례관리에 대해서 조사 후 이를 정리해 보았다. 사례관리자의 실천 경험을 통한 사례관리 인식 연구에 있어, 인간의 행위와 경험 간의 복잡한 의미관계를 이해하고 해석하기 위해서는 통계적이고 환원적인 속성을 지닌 연구로는 맥락과 중
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연구소 http://ehwc.yeojoo.ac.kr 서울여대사회사업학과 http://www.iswsw.co.kr 목차 1. 사례관리자의 역할 2. 사례관리의 구성 요소 3, 사례관리자 역량 4, 사례관리의 개입과정 1) 접수 2) 사정 3) 서비스 계획 4) 개입 5) 점검 6) 평가
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  • 등록일 2012.04.26
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연구 - 김주희 정영미 독거노인의 특성에 관한 사례연구 및 지원방안에 관한 연구 - 김성철 1. 사례개입 배경 2. 이론적 배경 3. 클라이언트 개요 ① 가족 및 구성원 ② 가계도/생태도 ③ 개인력/가족력 ④ 가족 및 사회적 관계 4. 과
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연구”, 숭실대학교 사회복지학과 석사학위논문. 김상곤, 2010, “아동·청소년 복지분야 사례관리의 현황과 발전 방안”, 사례관리연구, 제1권 제1호. 송인주, 박수선, 신지현, 2014, “사례관리 성과분석 및 사례관리자 실천지표 개발”, 서울시
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논문 815건

사례관리자, 상담자, 중재자, 대변자, 교육자, 조력자, 개발자, 연구자, 평가자, 자문가로서의 역할을 전문적으로 수행하게 될 것이다. 이러한 전문적인 역할을 수행할 수 있도록 체계적인 보수교육과 능력배양이 이루어져야 할 것으로 보인다
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  • 발행일 2012.04.20
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관리론 2. 저성과자 관리제도 1) 제도의 개념 2) 저성과자 발생의 원인 3) 저성과자가 조직에 미치는 영향 4) 저성과자 관리의 필요성 Ⅲ. 사례분석 - 서울시현장시정지원단제도·······································
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  • 발행일 2016.12.03
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관리자 사례를 중심으로』2005년 최미나, 유영만, 『지식창출 및 공유전략으로서의 실행공동체(CoP:Community of Practice)발전과정에 관한 사례연구』2003년 3. 예술경영지원센터 지원자료 예술경영지원센터 『문화예술 기획ㆍ경영 전문인력 양성사
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관리자들의 고위공무원단 제도에 대한 의식조사를 중심으로”, 한국행정연구, 1998 남궁근. “고위공무원단 도입에 따른 문제점 분석과 개선방안 연구: 주요국가 사례연구”, 한국행정 학회, 2005 박천오., “한국고위공무원단 제도 특징과 제
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사례------------------------------- 18 1. 북한의 행정구역과 지방행정구역 개편---------------------------- 18 2. 광역자치단체 개편 - 광주·전남의 행정구역 개편--------------- 19 1) 발단 및 추진경과--------------------------------------- 19 2) 두 시·도간 통
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  • 발행일 2009.06.16
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취업자료 13,627건

사례) 5. 팀워크 경험 (팀 프로젝트나 협업 경험을 통해 소통 및 협력 능력) 6. 목표 및 비전 (입사 후 5년 또는 10년 내에 이루고자 하는 목표와 이를 달성하기 위한 계획) 7. 자질 및 강점 (자재관리자로서 필요한 자질과 본인의 강점을 구
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사례 연구를 통해 새로운 시각과 아이디어를 얻어올 예정입니다. 이렇게 함으로써, 행정학 분야의 발전에 기여하며, 궁극적으로는 사회에 긍정적인 변화를 이끌어내는 공공 관리자 또는 연구자가 되는 것을 목표로 하고 있습니다. 1.진학
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관리 분야의 전문성을 향상시키고, 실무에 적용 가능한 지식을 쌓아 전문가로 성장하는 데 기여하고 싶습니다. 1.지원동기 및 장래계획 2.성격의 장단점 및 특기 3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
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사회적 책임을 다하는 전문 요양 관리자로서 성장해 나가겠습니다. 1.지원동기 및 장래계획 2.성격의 장단점 및 특기 3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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관리에 대한 통찰력을 얻는 것이 목표입니다. 이 두 과목을 통해 기초 이론을 학습하고, 실제 사례 연구를 통해 실무 적용 능력을 강화하여 미래의 공공 관리자로서의 역량을 갖추고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획 2.성격의
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