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방법 연구, 한국통계학회, 2008
◈ 김영은, 국내 은행들의 운영리스크 측정과 관리방안에 관한 연구, 한양대학교, 2008
◈ 금박동진, 융기관 운영리스크의 효율적 관리 방안, 성균관대학교, 2011
◈ 원대식, 핵심위험지표(KRI)를 이용한 운영리스크
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제시하고 각각의 간호중재방법을 정리해 보았다. 또한 문제의 홍○○ 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하며 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 작성하였다. 영양지
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방법이다. 포토폴리오 평가는 수행평가의 대표적인 기법으로 교육평가에서 수행 평가의 중요성이 인식되면서 그 비중이 점점 증가하고 있다.
포트폴리오 평가의 장점은 ① 수업과 연계시켜 성취도를 평가할 수 있고, ② 특정 학습내용의 범
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지표의 개발
1. 성과와 능력 중심 신인사관리 관련 지표
1) 실적성
2) 형평성
2. 지식정부 구현을 위한 인사 인프라 구축관련 지표
3. 공정하고 합리적인 인사운영 관련 지표
4. 정부인력의 균형있는 활용과 개발관련 지표
1) 전문성
2) 우대
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과학적이고 체계적으로 하며, 쌍방향의 특성을 살려 노출 방법에서도 이를 적용하려고 한다는 것이다. 셋째는 광고의 효과를 좀 더 구체적이고 과학적으로 측정하려는 노력을 보이고 있다. 이와 같은 변화는 소비자에게는 원하는 정보에 좀
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교육심리학, 서원, 1998
유효현 / 자기효능감과 학습동기 및 학교적응간의 관계분석, 홍익대학교 대학원, 석사학위논 문, 2001
오인수 / 일반적 자기효능감 개념, 측정관련 이슈와 인적자원관리 측면의 시사점, 한국 심리학 회지, 산업 및 조직, 20
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측정
1. 브랜드 자산 측정의 새로운 접근법
1) 기업 관점에서의 브랜드 자산 측정
2) Interbrand사의 수익에 따른 접근 방법
3) Simon과 Sullivan의 재무적 접근 방법
2. 소비자 관점에서의 브랜드 자산 측정
1) Young & Rubicam의 브랜드 자산 측정
2) 브
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과학교육론, 서울 : 동화문화사
◈ 김진철 외(1998), 역할놀이, 학문출판사
◈ 박승재·조희영(1994), 학습론과 과학교육, 교육과학사
◈ 정완호(1996), 과학수업모형의 비교분석 및 내용과 활동 유형에 따른 적정 과학수업모형의 고안, 서울 : 한국
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건강불평등
3) 의료체계가 취약한 지방이나 농어촌 지역의 건강불평등
4. 사회문제로서 이러한 건강 불평등을 앞으로 어떻게 해결해가는 것이 좋을지에 대해 가능하면 구체적인 사례를 들어가면서 서술하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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구체적인 사례를 들어 서술하시오.
1. 건강불평등 문제의 사회문제화
2. 교육수준과 소득수준의 차이로 인한 건강 격차
3. 흡연율과 사회경제적 불평등
4. 거주 지역에 따른 의료 자원의 불평등
5. 비정규직과 건강불평등
6. 젠더와 건강
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