|
교원대학교 출판부.
허종렬(2002). 학교구성원간의 갈등, 그 원인 및 유형과 해결방안. 학교구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서. 교권침해 예방을 위한 토론회[한국교원단체총연합회 학교사랑실천연대] 발표자료.
March, J.G. and Simon, H.A(196
|
|
|
과정
2. 회계책임과 교직원
Ⅱ. 학교경영조직
1. 보직교사
2. 학교의 경영조직
3. 교원의 배치
4. 교감의 배치
Ⅲ. 학급경영
1. 학급경영의 여러 관점들
2. 학급경영의 영역
3. 학급경영계획의 수립
4. 학급경영의 평가
|
|
|
그룹의 변천사
ⅰ. 직물에서 폴리에스터 원사로
ⅱ. 석유에서 섬유까지 수직계열화 완성
ⅲ. 정보통신분야 진출
ⅳ. 21세기의 신경영 전략
ⅴ. CEO 약력
Ⅲ. 선경그룹의 경영기법
ⅰ. SKMS
ⅱ. SUPEX
Ⅳ. 선경그룹의 제도와 문화
|
|
|
교원의 징계의 종류와 내용을 설명하시오.
교원의 징계는 교육공무원으로서의 복무의무를 위반한 것에 대해 국가 혹은 공공단체가 국가공무원법과 지방공무원법, 교육공무원 징계령 등에 의거하여 행성상의 제재를 가하는 것이다.
교원(교
|
|
|
교원대학교
이종재. 그래도 학교를 지켜야 한다. 교육진흥
김영돈. 학교경영의 이론과 실제. 교육과학사 I. 시작하는 말
II. 지식기반 사회와 학교 교육
1. 지식기반 사회의 의미
2. 지식 개념의 변화
III. 학교 경영 구조의 개선
1. 학습의
|
|
|
교원 인사제도 혁신 방안 수립을 위한 국민 의견 수렴 사업 제7차 워크숍 자료집, 2003
- 김종철, 학교장의 역할 기능, 서울 : 새교육, 1984.
- 노종희, 교육행정가의 전문화, 한국교육행정학회, 교육행정학 연구, 제13권2호, 1995
- 문병렬, 학교장임
|
|
|
사무, 교수활동에 수 반되는 사무와 보조사무, 주기성에 따른 사무등으로 나눌 수 있다.
※ 참고 문헌
김창걸, “교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구,” 형설출판사.
탁영진, “희소 교육학 - 교육행정” 열린교육사.
2004학년도 교원임
|
|
|
그룹
1991
2. 이랜드 사람들 - 남동희 / 서울 : 다름원 1994
3. 종교적 기업 문화와 노동문제 : 이랜드 사례 연구/
서정아 서울 이화여자대학교 1992
4. 노동부 공공부문 비정규직 www.molab.go.kr/oneclick/work27/main.jsp
5. 이랜드 인력 관리 위원회 www.e-scout.co
|
|
|
교원대학교, 2004
현상길, 선도 중심의 생활지도를 위한 자율적 생활 규정 제정 방안 연구, 서울특별시교육청, 2003 Ⅰ. 선도와 선도지도
1. 학생 생활지도 방식의 재구조화
2. 학교 규범의 정체성 확립
3. 학교 공동체 구성원의 민주적 참여
|
|
|
교원대학교, 2008
◇ 전창륙, 교장의 직무만족요인에 관한 분석 연구, 충남대학교, 1990
◇ 황용규, 초등학교 조직문화와 교원의 직무만족과의 관계 분석, 경인교육대학교, 2001
◇ 한정순, 학교조직문화에 대한 인식이 직무만족에 미치는 영향,
|
|
메뉴펼치기
