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사.
김윤전(2001). 유치원 읽기 지도 교육의 실태에 대한 교사의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김인숙(2005). 가정용 유아 언어 학습 교재의 현황과 학부모의 인식. 한양대 교육대학원 석사학위논문.
권민정(2001). 어린이집 문
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교사지침서 [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 영아와 걸음마기 (또는 유아기 선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경구성에 대해 구체적으로 설명하시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 영아기 일과계획과 운영 및 환경구성
1. 영
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교사지침서 [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 영아와 걸음마기 (또는 유아기 선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경구성에 대해 구체적으로 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 아동발달의 개념
1. 아동발달의 개념
2. 아동발달
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정교사 1급 자격을 취득한 후 3년 이상의 보육 등 아동복지 업무경력이 있는 사람이 가능하고 유치원 원장의 자격을 가진 사람은 어린이집 원장의 자격도 동시에 갖는다. 또한 유치원 원장의 자격을 갖지 않더라도 초·중등교육법에 따른 초등
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유치원은 만 3세 ∼ 만 5세의 유아를 대상으로 교육지향적인 교육을 주 기능으로, 어린이집은 0세 ∼ 만 5세의 영유아를 대상으로 복지지향의 성격이 강한 보육을 주 기능으로 양분화 되어있으며 이에 따라 유아교사의 양성하는 부처에 따라
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교사제는 유아에게 보다 풍부하고 균형 잡힌 경험을 제공하는 데 목적이 있다.
3) 나의 의견
교육기능 위주의 유치원과 보육기능 위주인 어린이집이 이제는 그 기능과 역할이 유사해지고 있다. 우리나라의 모든 영유아들에게 양질의 교육과
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교사수당, 운영비 지원, 급, 간식 등의 형태로 재정지원에 의한 보전이 필요함.
- 어린이집 경우 1달 보육료 안에는 급, 간식 비용(하루 1,750원 X 26일 = 45,000원)이 포함되어 있으나 유치원 경우 교육비 안에는 급간식비용이 포함되어 있지 않으며
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유치원의 출입구. 계단. 복도 및 화장실 등을 다른 용도의 시설(보육시설 및 사회복지관을 제외)과 분리
5. 교사 및 교지에 사권(저당권 등) 설정이 되어 있지 않을 것
6. 임대유치원 설립인가 불허
7. 유자격원장을 임용할 것
8. 신규 인가 시 3
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유치원의 출입구. 계단. 복도 및 화장실 등을 다른 용도의 시설(보육시설 및 사회복지관을 제외)과 분리
5. 교사 및 교지에 사권(저당권 등) 설정이 되어 있지 않을 것
6. 임대유치원 설립인가 불허
7. 유자격원장을 임용할 것
8. 신규 인가 시 3
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교사들의 노력이 많이 필요할 것으로 보인다.
-> 수정보육계획안
Ⅴ. 느낀 점
1. 유아들로부터 얻은 교훈
여러 번 많은 유치원이나 어린이집을 참관을 했었지만 한 번도 장애유아를 만나본 적이 없던 조원 모두는 장애유아 있는 수업은 어떨
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