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사이버 공간에서 어떤 사람들은 다른 사람들보다 더 많은 권한을 가지는 것처럼 보인다. 다른 사람들보다 좀 더 잘 안다거나 그들이 하는 일보다 더 많은 지식을 소유한다고 해서 그 들을 이용할 수 있는 권리를 주는 것은 아니므로 이를 남용
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사이버공간과 사이버문화
사이버 문화는 사이버 공간에서 형성되고 발현되는 것이기 때문에 사이버 문화에 대해 이해하기 위해서는 사이버 공간의 특성에 대해 먼저 알아볼 필요가 있다. 사이버 공간은 일반적으로 컴퓨터와 통신망을 매개
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사이버 공간의 자아와 사이버 정체성의 발달에 주목했다. 이순형(2002)은 사이버 공간과 실공간에서의 자아 정체의 불일치에 대한 연구를 했다. 구자순(1999)은 사이버 스페이스에서 성 정체성과 의사소통형태에 주목했고, 정민승(2000)은 온라인
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온라인 교육
2) 사이버 교육(가상 교육)
3) 웹 기반 교육
4) 원격 교육
3. e-Learning의 필연성
4. e-Learning의 발전 과정
5. e-Learning의 특징
6. e-Learning의 잠재력 & 가능성
7. 기업의 사이버 연수의 유형 & 동향
8. 사이버 연수를 위한 교육
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사이버공간에서 형법 제310조의 특수한 위법성 조각사유를 규정해두지 않았다. 그리고, 사기죄나 업무방해죄 등 컴퓨터범죄를 처벌하는 규정을 형법에 두어 온라인이건 오프라인 이건 모두 동일 법정형으로 처벌하고 있는데 반해 명예훼손죄
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사이버 음란물 유통
(3) 사이버 사기
(4) 사이버 명예훼손
(5) 사이버 도박
나. 사이버 공간으로 새롭게 바라생하는 범죄군
(1) 해킹
(2) 컴퓨터 바이러스 제작 ․ 유포
(3) 인터넷 포르노 사이트
(4) 온라인 게임 아이
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사이버공간에서의 소프트웨어특허권 보호에 관한 연구", 충남대 대학원 석사학위논문
산업연구원(1999), "정보통신 기술개발 5개년 계획", 정보화사회 8월호 p7-23
서병선(1999), "프로그램저작권 보호제도의 경제적 효과", 프로그램 심의조정위원
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사이버 공간에서의 표현의 자유와 온라인서비스 제공자의 책임”, 기업법연구 제7집, 한국기업법학회 (2001.4)
박종삼 “인터넷 상에서 저작권침해에 따른 온라인서비스 제공자의 책임문제”
저작권보호센터 (www.cleancopyright.or.kr) “네티즌이
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온라인 저널리즘과 뉴스패러다임의 변화」,『사이버커뮤니케이션 학보』, 사이버 커뮤니케이션 학회, 2001 통권 제7호.
이재현, 「모바일 미디어와 모바일 사회」, 한국언론학회 모바일 콘텐츠 이론 및 제작연구 발표회.
최진순, 「시민저널리
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사이버커머스 www.cybercc.com 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 배경과 목적 및 필요성
1. 연구의 배경
2. 연구의 목적 및 필요성
제 2 절 연구의 내용
제 2 장 인터넷 활용을 통한 효과적인 무역영어 학습의 이론적 배경
제 1 절
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사이버 안전을 향상시키는 데 작은 힘이나마 보탬이 되고자 합니다. 제 역량을 고도화하여 향후 국경 없는 사이버 공간에서 안전한 환경 조성에 기여하는 전문 인재로 성장하고 싶습니다. 고려대학교 정보보호대학원 사이버안보학과 자
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, 다양한 전공과목을 배우며 최신 기술 및 트렌드에 대한 이해를 증진시킬 수 있는 기회를 얻을 수 있습니다. 자기주도적인 온라인 학습 방식은 저에게 매력적인 요소입 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
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활용해 더 많은 사람들이 부산생활문화센터의 프로그램에 접근할 수 있도록 할 것입니다. 기술이 발전함에 따라 온라인 공간에서도 문화활동이 이루어지는 이 시점에서, 사이버 공간을 활용하여 주민들이 자발적으로 참여할 수 있는 프로그
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공간을 만들어내는 데 기여하고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 한양사이버대학교 리빙디자인학과에서 폭넓은 지식과 실무 경험을 쌓으며, 끊임없이 발전하는 디자이너가 되겠습니다. 1. 본인에 대한 간단한 소개와 지원 동기를 작
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와 규범 정립이 중요하다고 생각합니다. 온라인 공간에서 발생하는 권리 침해, 개인정보 보호, 사이버범죄 등 새로운 유형의 문제에 적극 대응하며, 법적 기준 마련과 시행을 통해 안전한 디지털 사회를 구현하는 데 일조하고 싶습니다. 법학
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