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사이버 문화의 쓰레기\"가 되지 않을 수 있다. 그것은 바로 \'더불어 사는 것\'! 사이버 시대의 기독교교육으로서 간세대 교육인 것이다. 2. 정서적인 측면으로서 통신을 통한 상담프로그램의 강화 상담은(counseling)은 한사람(상담자 : counseler)이
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기독교 현장에서도 사이버 교육과 사이버 선교는 정말 중요하다. 첨단시대를 걷고 있는 교회가 대중문화인 사이버문화의 단점만 보고 무조건 외면 하는것이 아니라는 것이다. 오늘날 대중문화 형성의 주체로서 교회가 하나님의 말씀에 의지
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기독교 역사와 기독교문화에 대한 현장 교육을 실시해 왔다. 한국기독교박물관은 다가오는 21세기를 맞이하여 한국과 세계에 한국의 문화유산과 한국 기독교의 역사성를 보다 널리 알리기 위해 사이버(가상)박물관 등을 개설하여 한국의 문
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기독교 역사와 기독교문화에 대한 현장 교육을 실시해 왔다. 한국기독교박물관은 다가오는 21세기를 맞이하여 한국과 세계에 한국의 문화유산과 한국 기독교의 역사성를 보다 널리 알리기 위해 사이버(가상)박물관 등을 개설하여 한국의 문
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사이버 공간의 이해 2. 정보화 사회에서의 교육환경의 변화와 위기 1) 정보화 사회에서의 교육의 변화 2) 정보화 사회에서의 기독교교육의 위기 (1) 기독교 공동체성의 위기 (2) 지나친 문화유입 (3) 매체중심 설교 작성 (4) 이
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문화센터, 『정보화로 가는 길』 김기태(2000). 사이버 시대 올바른 미디어 교육의 방향 및 실천과제, 방송위원회 『2000년도 중고등학교 교사 대상 미디어 교육 교재』 김영한 외(1999). 사이버문화와 기독교전략, 쿰란 출판사 정보통신부(1999).
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문화를 수용하지 못하고 거부하며 폐쇄적인 자세를 고집했다. 이로 인해 청소년들이 교회를 떠나는 안타까운 현상이 일어나고 있다. 이러한 상황 속에서 교회는 대표적인 청소년 문화인 사이버문화를 기독교교육 안으로 수용해야 할 필요가
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\", \"해석학과 정신분석\", \"엠마뉘엘 레비나스에서 윤리의 기원\", \"의사소통과 신앙\", \"사이버 문화의 철학과 기독교 세계관\" 0. 정보혁명과 시대의 징조 1. 정보화사회의 출현 2. 사이버 문화 3. 정보혁명과 기독교 신앙의 대응
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문화 속에서의 청소년 기독교교육의 방향”, 목원대, 2003 - 진원원, “연예인 팬클럽 회원의 심리적 특성과 부모와의 갈등에 관한 연구”, 한남대, 2012 - 김태훈, “청소년과 사이버문화에 대한 신앙공동체 교육론적 접근”, 협성대, 2007 - 성열
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문화 속에서의 청소년 기독교교육의 방향”, 목원대, 2003 - 진원원, “연예인 팬클럽 회원의 심리적 특성과 부모와의 갈등에 관한 연구”, 한남대, 2012 - 김태훈, “청소년과 사이버문화에 대한 신앙공동체 교육론적 접근”, 협성대, 2007 - 성열
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