|
읽는 현대한국』, 김영택, 광주: 도서출판 사회문화원, 2001.
서중석, 『사진과 그림으로 보는 한국현대사』, 서울: 웅진 지식하우스, 2013.
정무용, 「민중과 역사: 1970년대 이후 민중사의 추이와 민중상의 변화」, 『인문과학연구』제16호, 서울:
|
|
|
], 강대진, 북길드, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 오비디우스의 [변신이야기] - 요약 해설
1. 신들의 시대, 영웅들의 시대 - [1권 ~ 9권]
2. 역사의 시대 - [10권 ~ 15권]
Ⅲ. 오비디우스의 [변신이야기] - 독후감
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
접촉하거나 아동의 성기를 만지는 행위, 아동 앞에서 옷을 만지며 자신의 성기를 만지는 행위 1. 아동학대란
2. 신체적학대, 정서적삭대, 방임
3. 학대사례유형
4. 학대관련 통계자료(학대성비율, 학대정소 등)
5. 학대 사진 및 관련 사진
|
|
|
읽는 한센인 차별의 어제와 오늘:사회복지 개입방안 의 모색, 사회연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한센병
2. 한센병과 근대의료
3. 제국주의적, 인종주의적 관점
4. 낙인과 차별
5. 지금 한센인은 어디에 있는가?
6. 치유, 희망, 승
|
|
|
해석된다.
그럼에도 우리나라도 2015년부터 수면 위로 올라온 인공지능과 가상현실 분야를 선점하기 위해 경쟁이 치열하다. 2017년 역시 그 경쟁은 계속되고 점점 일상으로 더욱 깊숙이 파고들 전망이다. 사물인터넷은 더욱 활발해지고 자율주
|
|
|
독서 감상문 쓰기
5. 독서 벽신문 만들기
6. 독서 감상화 그리기
Ⅲ. 독후감(독서감상문)의 구성
Ⅳ. 독후감(독서감상문)의 작성방법
1. 독서는 나이와 수준에 알맞은 책을 고른다
2. 독서는 줄거리를 파악하여 읽는다
3. 독서 감상문은
|
|
|
도시 ’빈‘이 연상되었을 뿐이다. 책에서는 오스트리아가 지형적으로 갖가지 나라와 인접해 있기 때문에 여러 나라의 성격이 혼재되어 있어서, 전형적인 오스트리아인의 성격을 말하기란 쉽지 않다고 한다. 오스트리아에 대해 읽고 놀랐던
|
|
|
두근거리고 떨린다. 이 두근거리는 마음을 간직하며 아기 심리보고서 독후감은 마친다. 독후감 (굳이 목차로 정리하자면)
1. 이글을 쓰게 된 계기
2. 뱃속에 있는 태아
3. 0~3개월
4.3~4개월
5.1~2세
6.2~3세
7.이 글을 마치며
|
|
|
삼국유사
89. 상식밖의 경제학
90. 생각의 탄생
91. 선량한 차별주의자
92. 설국
93. 설득의 심리학
94. 세일즈맨의 죽음
95. 소년이 온다
96. 소크라테스의 변명
97. 쇼코의 미소
98. 수레바퀴 아래서
99. 순이 삼촌
100. 스무살에 알았더라면
|
|
|
독서법 십계명
- 무턱대고 읽지 말고 책을 천천히 살펴보라
- 연필을 들고 읽으라
- 접속어에 주목하라
- 같은 주제의 책을 함께 읽어보자
- 그 주제에 대해 다른 주장을 하는 책을 함께 읽어보자
- 골라 읽는 재미도 들여놓자
- 어쨌든 천천히
|
|
메뉴펼치기
