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교육과정기(1997~ )
3. 사회과 교육 과정 개정의 중점
1) 개정의 기본 방향
2) 개정의 중점
4. 고등학교 사회과 선택과목
Ⅱ. 7차 경제교과서 분석
1. 경제과목의 목표
1) 총괄목표
2) 행동 영역별 목표
2. 경제 과목의 내용 체계
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교육과정은 교과별로 구성되어 있고 교과서만 통합되어 지도하던 것을 제 5차 교육과정(1987년 6월 문교부 고시)에서는 교육과정 수준에서도 내용을 통합하여 구성하였다. 제 6차 교육과정기의 통합교과 개정을 거쳐, 제 7차 교육과정을 적용하
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사회과 교육의 종합목표는 사회과에서 추구하고자 하는 최종목표이다. 이것은 시대가 바뀌고 사회가 변하면서 교육과정의 개정과 함께 바뀌게 된다.
교수요목기에는 ‘사회생활에 성실하고 유능한 국민을 양성한다.’는 종합목표를 필두로
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과정에서 산출된 각종 결과물들을 다른 사람이 볼 수 있도록 보고서나 프레젠테이션 자료, 홈페이지로 만드는 유형. 1. 7차 교육과정 개정의 중점이 무엇인지 기술하시오.
ⅰ) 제 7차 교육과정의 개요
(1) 교육과정의 개념
(2) 제7차 교육과
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사회의 실정, 교육 목표에 적합한 평가
3) 평가의 결과 종합
4) 학생 각자의 성취도, 변화 진단하는 절대 평가
5) 학생 개개인의 발달, 변화, 성취 평가
6) 특별 활동 프로그램에 대한 평가 실시
?. 특별활동의 제6차 교육과정과 제7차 교육과
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교육을 받음으로써 더욱 인간다워질 수 있는 것이다. 따라서 유아기의 교육도 인간으로서 받아야할 당연한 교육으로 인식될 수 있도록 사회적인 의식의 전환이 필요할 것이다.
▷▷ 참고 문헌
교육인적자원부(1998). 유치원 교육 과정 해설. 대
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교육의 목적은?
7. 도덕과 교육의 총괄목표는?
8. 도덕과 하위목표는?
9. 제7차 도덕과 교육 과정에서 제시하고 있는 도덕과의 교과 목표 설정시 고려한 사항을 쓰시오.
10. 제 7차 초등학교 도덕과 교육과정의 내용선정원칙은?
11. 제7차 초등
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교육연구, 한국음악교육학회, 1992
정세문 : 음악과 학습지도, 창지사, 1986 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 음악과 교육과정의 목표
1. 상위 목표
2. 하위 목표
1) 인지적 영역
2) 심동적 영역
3) 정의적 영역
Ⅲ. 음악과 교육과정의 개정중점
Ⅳ. 음악과
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교육과정의 개정중점 내용 중 학생의 재량활동의 신설 및 확대는 자기주도적 학습 능력의 신장을 위한 것이었다. 재량활동 중에서도 창의적 재량활동은 개방적이고 자기 주도적으로 학습 능력을 촉진하는 매우 중요한 교육과정이다.
그러나
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교육 과정 및 교육 과정 해설서, 유치원 교육 활동 자료집 등을 활용하여, 유아들이 국가 수준의 교육 과정 속에 담긴 내용을 균형적으로 경험 할 수 있도록 배려해야 하고, 제 5차 유치원 교육과정에서는 유아의 사회성 발달을 특히 중요하게
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