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사회사업정책 석사학위논문, 한양대학교
최미나(1998), 거택보호대상 독거노인의 여가이용 실태 및 그 욕구, 대구대 대학원 사회복지 석사학위 논문, 대구대학교 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.독거노인의 정의
2.국내 독거노인의 현황 및 실태
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사회정책논총 제 6집, 서울 : 한국사회정책연구원, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회복지시설의 정의
Ⅲ. 사회복지시설의 유형
1. 시설을 구분하는 기준에 따른 분류
1) 시설의 설립 및 운영주체
2) 시설이용 방법
3) 이용자에 대한 요금의 수납여
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교육, 교육아카데미, 2017
전경원, 권미은, 최미점 저, 특수아동의 이해, 정민사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합교육의 정의와 개념
2. 특수아 통합교육의 당위성
1) 법적 측면
2) 사회-윤리적 측면
3) 교육적 측면
3. 통합교육의 법과 현실
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사회적 요인
Ⅲ.청소년 자살 예방 및 대책
1.사회제도적 자살 예방
1)언론의 자살 예방 프로그램 의무화
2)자상예방센터 설립
2.학교에서의 자살 예방
1)전인교육의 풍토조성
2)학교사회복지사의 활용
3.가정에서의 자
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사회적과제』, 충남여성정책개발원.
정상중(1995), 『문화적 다양성과 다문화주의』, 서울 외교문학 contens
1. 다문화의 정의
2. 우리나라의 다문화정책
3. 일본의 다문화정책
4. 우리나라의 다문화정책의 개선방안
<참고문헌>
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사회과의 세 분류
●<그림 1> Banks의 의사결정모형
(가) 사회 탐구(지식탐구)
(나) 가치탐구
7. 의사 결정 훈련 프로그램(Citizenship Decision-making Program)
●<표 2> 의사결정 훈련 프로그램의 단계별 내용
8. 초등학교 사회과 교과서 분석
●<표
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사회복지사의 업무수행 경험에 대한 근거이론 연구, 동양대학교 석사학위논문.
김한나(2015). 교육복지우선지원 사업의 효과: 메타분석, 상명대학교 석사학위논문.
김은정(2017). 교육복지프로그램이 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향에 관
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교육대학원. 석사학위논문.
유은영, 조윤경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 특수교육학개론
1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계
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교육 프로그램 모형 개발. 부산대학교 대학원 석사학위 청구논문, 2009
부산대학교부설어린이집 http://www.ecochild.or.kr/ Ⅰ. 생태유아교육 이론적 배경
Ⅱ. 생태교육의 개념
1. 생태교육의 정의
2. 생태교육의 교육적 의미
1) 잃어버린
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교육 현장 적용 가능성과 시사점 제시
유아 인권 향상 활동 프로그램이 구체적으로 보급된다면 이를 통해서 유아의 인권 향상 뿐만 아니라, 세계시민 교육, 다문화 교육, 반 편견 교육 및 기타 사회교육을 통합적으로 실시할 수 있다. 그러므
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