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1. 사회기술훈련의 필요성
# 많은 약물남용자들은 문제나 갈등 상황에 대처하는 기술이 부족해서 약물에 의존한다.
# 청소년기의 중요한 발달과업 중 하나가 사회성의 발달인데, 이런 사회성의 발달이 미성숙할 때 청소년기의 정서, 행
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약물남용과의 관계를 이해하고, 대체학습을 통해 자신의 문제를 통찰하여 분노조절과 약물거절훈련을 통한 대처기술습득, 스트레스해결능력, 사회기술훈련 습득 등 자신의 행동양식을 바꾸고, 지역사회내의 지원체계를 잘 이용할 수 있게
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약물중독치료프로그램과 약물중독치료의 최근 동향”, 가톨릭대학교 사회복지연구소
◇ 박영숙 (2006) “청소년 약물 남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 한국교정복지학회
◇ 박은선 (1997) “흡연여고생에 대한 사회기술훈련 효과성 연구”
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약물남용대책에 있어 체계적 약물예방교육은 매우 중요하다. 예방교육은 정보 확산접근, 감성교육적 접근, 대안적 접근, 사회적 저항 기술적 접근, 기능 강화적 접근으로 개인 및 사회기술훈련이 있다. 이 5가지 접근 방법이 어느 정도 효과가
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약물남용의 인지행동치료 원리 및 방법(IV)
- 이익과 손실간의 비교
- 카드 꺼내보기
- 전환 기법
- 연상 기법:명상기법
- 사회기술훈련
사회사업가
일일생활계획표작성
4주
7회
*약물남용이 주변사람들에게 미치는 영향
- 흡입제 남용과 가족,
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사회적지지가 청소년의 비행에 미치는 영향”.중앙대학교 대학원 박사학위논문.
양점도.1994.“청소년의 잠재적 비행예측을 위한 척도 개발에 대한 연구”. 동국대학교 문화 예술대학원 석사 학위논문.
유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동
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사회의 근무여건 개선과 체계적 교육훈련, 부패용인 관행의 근절, 정경유착의 근절과 고위공직자의 솔선수범 행위를 분류하여 제시하였다. 특히, 중요한 것은 고급공무원과 최고지도자의 도덕성과 부패방지를 위한 강력한 척결의지가 무엇
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기술을 습득하고, 연구하여야 할 것이다.
[참고문헌]
곽병선, “형사소송의 주체와 배심제도”,「비교형사법연구」,한국비교형사법학회, 2004
한인섭, “형사재판에서 배심제 도입”, 「한국형사정책학회」, 형사정책, 2002
haman, S., “Europe’s
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약물남용의 의존성이 두드러지기도 하며 의료에 대한 접근성이 떨어지기 때문에 건강악화로 나타났다. 빈곤은 복잡 다양한 원인을 가지고 있었으며, 국내뿐 아니라 국제적으로도 정형화된 해결책이 없다는 것을 알 수 있었다. 따라서 국가별
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훈련을 통한 고급기술인력의 배출이다. 둘째는 사회전반에 수준 높은 교통, 통신 등 네트웍을 구축하여 물적 인프라를 제공하는 일이다. 셋째는 투명하고 안정적인 법과 규제장치를 제공하여 제도적 인프라를 제공하는 일이다. 마지막으로
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사회적 책임을 다하는 약학 전문가로 자리매김하겠습니다.
중앙대학교 약학대학에서의 학문적 토대와 실무 경험을 바탕으로, 의약품 개발과 임상 치료, 교육과 연구, 사회 복지 증진에 이르기까지 다양한 분야에서 전문성을 발휘하며 국민
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기술을 습득하며, 전문성과 윤리성을 겸비한 책임 있는 약학 전문가로서 사회적 신뢰를 쌓겠습니다. 또한, 글로벌 의료 환경 변화에 맞춘 약학 연구 및 실무 능력을 갖추어 국내외 의료 산업 발전에 기여하겠습니다.
이처럼 신약 개발, 임상
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기술하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 공동 연구 경험이 있다면, 그 과정에서 본인이 맡은 역할과 성과를 구체적으로 서술하시오.
4. 약학 분야에서 직면할 수 있는 윤리적 문제 또는 사회적 책임에 대해 어떻게 인식하고 있으며, 이에 대한 본인
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사회적 책임을 다하는 약사가 되기를 원합니다. 지역사회의 건강 증진을 위한 활동에 참여하며, 교육과 상담을 통해 예방의학에 기여할 것입니다. 약물 남용 예방 및 올바른 약물 사용 촉진을 위해 지역 봉사활동 및 캠페인에 적극적으로 참
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기술을 익혀 약무직의 변화하는 환경에 능동적으로 대처하는 약사로 성장하겠습니다. 이를 통해 궁극적으로 환자에게 제공하는 약물 치료의 질을 향상시키고, 더 나아가 국립중앙의료원이 목표하는 바와 함께 나아가는 약사가 되겠습니다.&n
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