|
화관광부(2001), 청소년백서.
이미경(1999). 인천광역시 청소년쉼터 운영실적 현황, 가출하는 아이들과 청소년 쉼터, PP. 29-35. 서울:태화기독교사회복지관
장수한(1993). 상담사례분석을 통한 청소년가출의 원인과 대책. 부산대학교 대학원 사회복
|
|
|
사회복지회
1992
서울
주로 여성
연립주택2채(방6,숙소)
20
1-2개월(경우에 따라 연장가능)
카톨릭사회복지회재단
쉼터
태화기독교사회복지관
1996
서울
여성과 자녀
시설 중 한 층 이용(방3,숙소)
5가구
1-2개월
태회기독교사회복지관
엠마
우스
|
|
|
태화기독교사회복지관이나 YMCA, 적십자사 등에서 실시하고 있는 간병인 프로그램도 재가노인이나 환자들을 위한 방문간호에 일익을 담당하고 있다. 현재도 기관마다 일정한 훈련을 거쳐 병원이나 가정에 파견되고 있으나 가정봉사원 제도와
|
|
|
태화기독교사회복지관으로 명
칭을 변경하여 사업을 전개하고 있다. 초기에는 여성들을 위한 교육이나 보건사업에 중점을
두었다.
동부인보관은 조선총독부에서 1929년 최초로 설립한 인보관으로 이후 북부, 마포, 성동, 영
등포인보관등 5개
|
|
|
사회복지관(www.gayang7.or.kr)
공릉종합사회복지관(www.gongneung.or.kr)
남북문화통합교육원(http://www.togetherkorea.org/)
북한인권시민연합(http://www.nkhumanrights.or.kr)
태화기독교사회복지관(www.taiwha.or.kr)
통일부(http://www.unikorea.go.kr)
하나원(http://blog.naver.com/u
|
|
|
사회복지전문직으로서 갖추어야 할 지식, 기술, 가치 관의 실천적 적용을 통하여 궁극적으로 학생을 전문적 사회복지사로 성장시키는데 초점이 있음을 알 수 있다.
이에 대하여 태화기독교사회복지관은 실습지도 목적이 사회복지 전문직의
|
|
|
태화기독교사회복지관에서 우리말로 번안하여 만든 총64문항의 설문지를 사용하여 ① 학업에 대한 자신감 조사 ② 교우관계에서의 소외감 조사 ③ 가족관계에서의 자아 존중감 조사 ④ 즐거운 학교생활을 위한 동기 조사를 실시한다. 그리고
|
|
|
사회사업 집단프로그 램 개발에 관한 연구”, 「태화임상사회사업구」 제3집 (1995), 태화기독교사회복지관
김금순 “학교생활 부적응 여중학생의 자아존중감 향상을 위한 학교사회사업 실천” 「행정학석사 학위논문」
한인영.이경아,김혜
|
|
|
태화기독교사회복지관 편역)
정신분열증의 초기 증상은?
고등학교 2학년인 여동생이 요사이 불면증이 있고 학교에도 가지 않습니다. 낮에도 거의 집에만 있고 기분이 나쁘면 가족과 함께 식사도 하지 않습니다. 혹시 정신분열증이 아닐까요?
|
|
|
태화여자관’ 설립 – 현 태화기독교사회복지관
1922년 ‘고려여자관’
여자관의 명칭: 당시 한국 여성의 무지와 사회적으로 열등한 위치로 인해 사회적 지위를 향상시키는 데 역점을 두어 여성들을 교육
1930년대 조선총독부의 인보
|
|
메뉴펼치기
