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사회환경> 공동체
- 김동배, 권중돈 공저 <인간행동이론과 사회복지실천> 학지사
- 이종복, 전남련 <인간행동과 사회환경> 학현사 Ⅰ. 스키너의 행동수정기법
1) 스키너의 조작적 조건행동이론
2) 기본 원리와 주요개념
3) 행동
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모델의 지각
2) 기억유지과정: 모델의 기억
3) 운도재생과정: 기억에서 행동으로
4) 강화와 동기과정: 관찰에서 행동으로
3. 상호결정론
4. 자기규제
5. 자기강화와 자기효능감
6. 대리적 강화
III. 사회복지실천과의 연관성
* 참
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복지의 이해, 도서출판 인간과 복지 / 2003
김정원 - 가정폭력의 실태에 관한 연구, 여성위기 상담전화 1366을 중심으로 강남대학교 대학원 / 2000
김인숙외 - 가정폭력 피해자를 위한 서비스 네트워크 모델 개발, 한국가정복지학, 한국가족사회복
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사회사업 서비스에 대한 의료 보험수가 적용의 확대는 병원의 수익증대를 가져옴으로써 의료사회사업의 활동 기반을 강화시켜 줄 것이다. 현재 대한 의료 사회복지사가 추진하고 있는 통합의료보험수가안의 실현을 위해서 꾸준한 노력이 필
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2) 기억유지 과정
3) 행위 실행 과정
4) 강화와 동기과정
2. 자기강화
3. 자기 효능감
4. 행동결과의 예측성
5. 자기규제
6. 모델과 모델링
7. 상호결정론
8. 내적과정의 초월
III. 반두라의 이론과 사회복지실천 함의
* 참고문헌
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 A. 심리사회모델
B. 정신역동모델
I
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강화 방안, 진로교육연구, 1997.
한상철 외, 청소년 심리학, 양서원, 2001. 1. 현실치료요법이란?
2. 현실치료의 주요 개념
1) 현실요법에서 인간의 기본적인 욕구개념
2) 지각체계(perception)
3) 전(全)행동(total behavior)
4) 행동체계(Beha
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외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 반두라의 관찰학습
I. 주의과정
II. 기억유지 과정
III. 행위 실행 과정
IV. 강화와 동기과정
* 참고문헌
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사회적 학습이론
1) 이론의 발전
2) 주요개념
① 보보인형 실험
② 모방과 모델링
③ 상호결정론
&n
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복지론, 김은영 임승희 박소정, 학현사, 2009>
<사회복지학사전, 이철수 외 공저, Blue Fish, 2009>
<보웬가족평가를 위한 가족치료자가진단서, Ronald W. Richardson지음, 남순헌옮김, 시그마프레스 2009>
<가족치료 모델과 사례, 이영분 외 5명
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