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사회적응훈련이 가능한 정신 장애인을 선발하여 집중적인 직업재활 훈련과 함께 사회복귀를 위한 훈련을 시켜야 한다.
특히, 사회복지사는 다양한 역할자(자원 연결자, 대변자, 교육자, 조력가, 사례관리자, 상담가, 중재자, 자문가, 연구가,
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사회복지사의 역할
1) 학교에서의 성정체성 및 인권교육의 활성화
2) 학교의 인권침해실태 조사 실시 및 시정 조치
3) 학교마다 동성애자 인권교육을 의무화
4) 성정체성 관련 상담 창구 마련
5) 대안 교육의 장 마련
2. 사례관리자로서 학교
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사례관리자의 역할을 담당하기도 한다. 클라이언트가 필요로 하는 서비스가 사회 내에 존재하지 않을 경우에는 그러한 서비스 제공에 필요한 프로그램이나 제도를 개발하는 일도 사회복지사의 중요한 역할이라고 볼 수 있다. 1.기관명
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사회복지사와 사례관리자 등이 배치되어야 하겠고, 물리치료, 작업치료, 언어치료 등 다양한 서비스를 제공하기 위한 인력과 설비의 확보도 이루어져야 하겠다.
특히 지역사회 내에서 이런 서비스들은 보건복지의료서비스의 연계통합프로
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사회 네트워크는 위와 같은 방향으로 반드시 구축되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 이우종, “지역사회복지네트워크 관련 특성이 네트워크에 대한 사회복지사의 인식과 태도에 미치는 영향”, 청주대, 2011
- 김형모, “지역복지전달체계 네트
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. 이를 통해 사회복지 실천 1. 사회복지실천의 중요성과 현장의 다양성
2. 사회복지실천 현장의 개념과 분류기준
3. 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지 실천의 과제
4. 사회복지사의 역할과 실천과제 해결의 중요성
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사례관리자의 역할 수행에 관한 연구. 아주대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경청이란
2. 의사소통이란
3. 사회복지현장에서 중요하게 생각하는 의사소통기술 - 적극적 경청
1) 적극적 경청이 중요한 이유
2) 적극적 경청
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사회복지실천의 궁극적 가치와 윤리에 대해서 자신의 생각을 쓰시오.
2. 사회복지사의 역할은 다양하다. 제시한 역할과 기능에 대해 설명하시오.
1) 옹호자
2) 사례관리자
3. 노년기 발달과정 중 노인교육에 대한 개념을 정리하시오.
1)
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되면, 상대방은 미처 알지 못했던 자신의 문제점이나 자신의 능력을 이해하게 되며, 자신의 문제를 객관적으로 바라 볼수 있는 안목이 생긴다. 1. 본인이 사례관리자가 되어 클라이언트를 초기면담을 진행하기
2. 공감적 이해에 대하여
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사례에 있어 주체적으로 개입하고자 하는 욕구가 파악되었으며 실무자 중심체계 구축이라는 희망신나는집의 현 과제가 부각됨으로 인해 사회복지사의 역할이 직접적인 사례관리자에서 간접적인 지지자로 수정하게 되었다. 그러나 실무자들
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