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사회복지실습
놀이 프로그램 계획서
“풍선 이어달리기”
활동목표
친구들과의 협동을 통애 풍선 이어달리기를 할 수 있다.
기대효과
또래와의 상호작용이 강화된다.
경쟁놀이를 통한 즐거움이 배양할 수 있다.
놀이의 규칙 준수를 통한 이
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사회복지실습-놀이프로그램계획서
목차
1. 징검다리 건너기
2. 풍선 이어달리기
3. 손바닥 씨름
4. 색종이 뒤집기
1. 징검다리 건너기
징검다리 건너기는 다양한 연령대의 아동들이 참여할 수 있는 재미있는 놀이 프로그램이다
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놀이를 통해 촉각과 소근육, 정서 및 창의력, 표현력, 미적기능의 발달과 친구들과의 활동을 통해 협동심 및 공동체의식의 함양을 기대할 수 있다.
6. 평가계획
평가지표
관찰 및 소감
평가도구
관찰 및 소감
평가방법
관찰 및 소감 말하기
7.
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지 20장
300원× 20장 = 6,000원
풍 선
1,000원 × 10개 = 10,000원
프로그램 진행 물품
스티커
1,000원 × 5개 = 5,000원
매 직
500원 × 6개 = 3,000원
간 식
1,000원 × 40명 = 40,000원
시 상 비
1등 (1명)
15,000원 × 1명 = 15,000원
2등 (1명)
10,000원× 1명 = 10,000원
3등 (3명)
5
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할 수도 있다. 이러한 대상에 따라 프로그램의 내용과 구성은 달라져야 한다. 예를 들어, 어린이를 대상으로 한 프로그램에서는 재미와 흥미를 이끌어낼 수 있는 놀이 요소를 포함하여 접근할 수 있지만, 성인이 1. 프로그램 계획서
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프로그램 내용 및 수행방법
7) 기대효과
8) 대상자선정기준
9) 평가
2. 우리 조에서 만든 집단 프로그램 계획서
1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물놀이)
3. 복지관에서 시행중인 집단프로그램 집단과정의 문제점과 개선방안
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사회(가정)복지과-아동계-방과후 보육시설 담당자의 전담체계로 바꿔져야 된다. 또한 이러한 전달체계를 갖기 위해서는 ‘방과후아동보육법’과 같은 법령이 마련되어야 한다.
이러한 방안을 통해 방과후 아동 보육프로그램 운영환경은 개
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사회복지행정체계 및 전달체계에 대해 정확하게 이해한다.
기관
고유
항목*
56.
57.
58.
59.
60.
* 기관 고유 항목에는 기관의 특성과 실습상황에 맞는 평가항목을 실습지도자가 추가적으로 직접 기입하고 평가할 수 있습니다.
총 평
( ※ 실습생의
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사회활동을 보면 경로당, 노인복지회관, 동창회, 사교모임, 기타 단체 순으로 나타났다. 가장 낮은 항목은 자원봉사 활동으로 나타났다. 이러한 결과가 나타나게 된 것은 노인들의 여가를 위한 프로그램의 미비로 나타났고 이를 위하여 노인
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실습 주제별보고서.
<첨부1>
가정폭력 상담 프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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복지 정책을 찾을 수 있도록 노력하겠습니다. Ⅰ. 서울대학교 사회복지학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 연세대학교 사회복지학과 학업계획서
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계획서 교육대학원학업계획서 모음 사회복지학과 대학원 연구계획서 유아교육학과 대학원 연구계획서 대학원학업계획서 교육대학원학업계획서 대학원연구계획서 사회복지학과 대학원 유아교육학과 대학원
Ⅰ. 사회복지학과 대학원 학
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사회복지사로서 더욱 발전해 나가겠습니다.
5.생활신조 및 가치관
<작은 친절이 세상을 바꾼다>
저의 생활신조는 "작은 친절이 세상을 바꾼다"입니다. 이 신조는 제가 다양한 사람들과의 경험 속에서 자연스럽게 형성된 가치관으로, 사소
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사회적 문제를 해결하는 데 중요한 역할을 합니다. 여러 이론적 토대와 현장 경험을 통해 각각의 상황에 맞는 해결책을 제시하는 능력을 키울 수 있기를 바랍니다. 한림성심대학교 사회복지과는 실습과 이론을 균형 있게 가르치는 프로그램
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