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전달법을 개성으로 디자인하라 이도희 저 | 명지출판사 | 2011.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나-전달법의 중요성
2. 나 전달법의 사용시기
3. YOU-message(너 전달기법)기법의 개념 및 나-전달법과 YOU-message기법의 차이
4. 나-전달법의 실례
Ⅲ.
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나의 생각이다.
나는 솔직히 지역사회복지를 배우는 입장이지만 자신있게 이상적인 지역사회복지사에 관하여 이야기 할 자신은 없다. 그래서 여러 가지 지역사회 실천 관련 자료들을 읽어보고 나의 생각과 이념에 맞는 지역사회복지사의 역
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4. 12가지 걸림돌(문제해결에 방해요인)
5. 의사소통기술
1) 반영적 경청(자녀에게 도움을 주는 방법)
2) 나-전달법(직면적, 나의 문제를 해결하는 방법)
3) 나-전달법의 종류
4) 기어 바꾸기
6. 문제해결방법
참고문헌
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* 사회복지실천기술론, 설진화, 양서원, 2013
* 사회복지실천론, 이상호외, 신정. 2013 1. 서론
2. 본론
1) 인지행동이론의 특징
2) 기본개념
3. 실천목표와 과정
1)실천목표
2)실천과정
4. 실천기법
5. 결론
※ 참고문헌
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사회복지실천기술론, 설진화, 양서원, 2010
* 사회복지실천론, 이상호외, 신정. 2013 1. 서론
2. 본론
1) 인지행동이론의 특징
2) 기본개념
3. 실천목표와 과정
1) 실천목표
2) 실천과정
4. 실천기법
1) 치료관계의 적극적 이용
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