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딜레마의 정의
1.2 사회복지사의 윤리적 딜레마 사례
1.3 윤리적 딜레마의 원인
2. 윤리적 딜레마 해결 과정
2.1 문제 인식 및 정의
2.2 관련 정보 수집
2.3 대안 모색
2.4 선택 및 실행
2.5 결과 평가 및 피드백
3. 윤리적 실천기술
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이 중요합니다.
윤리적 딜레마는 사회복지사에게 도전이 되기도 하지만, 동시에 전문성과 윤리적 책임을 강화하는 기회로 작용할 수 있습니다. 따라서 사회복지사는 윤리적 딜레마를 해결하는 과정에서 자신의 전문성을 높이고, 보다 나은
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장에서 직면할 수 있는 다양한 윤리적 문제를 해결하는 데 큰 도움이 된다. 사회복지사는 또한 체계적인 윤리적 의사결정 과정을 학습하고, 이를 실제 업무에 적용하는 연습을 통해 자신의 실천기술을 강화해야 한다. 이러한 과정은 단순한
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딜레마 상황에서 결정의 근거가 되는 가치기반과 쟁점
(2) 윤리적 갈등해결을 위한 준거 틀
(3) 윤리적 갈등해결을 위한 윤리적 의사결정 과정 -> 여러 가지 기준 중 가장 사회복지사의 입장에서 가장 합리적인 것 선택방법이 무엇인지 기술
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복지사의 역할은 매우 다양하다. 그리고 이러한 역할은 서로 독립되어 있는 것이 아니고 상호 보완적인 역할을 담당하고 있다. 구체적으로 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할을 살펴보면 다음과 같다.
- 중개인의 역할
사회문제를 해결
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이름은 책에 표기된 대로 표기하였다.
≫
■ 단행본
김융일·조흥식·김연옥(2005), 『사회복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남
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이름은 책에 표기된 대로 표기하였다.
≫
■ 단행본
김융일·조흥식·김연옥(2005), 『사회복지실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남
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이나 기술을 현실 생활 속에서 시도해 보기도 한다.
반대로 집단으로부터의 탈출반응도 나타난다. 집단종료에 대한 슬픔을 자제하기 위해 집단이 끝나기 전에 집단을 떠나버리거나 적의를 보이기도 한다.
③ 종결기 사회복지사의 역할
종결
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만든 집단 프로그램 계획서
1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물놀이)
3. 복지관에서 시행중인 집단프로그램 집단과정의 문제점과 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
V. 결론 및 제언
1. 발표 요약
2. 제 언
■ 참고문헌
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이 너무 모자란다.
Ⅲ. 응답자 일반 사항
다음은 설문에 대해 해당번호에 V표하여 주십시오.
1. 성별
①남 ②여
2. 연령
만 ( )세
3. 결혼유무
①기혼 ②미혼
4. 학력
①고졸이하 ②전문대졸 ③ 대졸
④ 대학원 재학 / 졸업 이상
5.사회복지사로서
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설명하여 주시기 바랍니다. (200자)
6.[직업윤리] 공공의료인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시기 바랍니다. (200자)
8. 한국보훈복지의료공단 보훈병원 면접 1분 자기소개 (1분 스피치)
9. 한국보훈복지
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설명하여 주시기 바랍니다. (200자)
6.[직업윤리] 공공의료인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시기 바랍니다. (200자)
8. 한국보훈복지의료공단 보훈병원 면접 1분 자기소개 (1분 스피치)
9. 한국보훈복지의
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사회를 이룰 수 있으므로 경기침체에 따른 예방적, 선제적 가족지원서비스 확대 및 발굴을 통해 가정의 건강성 증진과 다양한 가족에 대한 맞춤형 서비스를 지원하겠습니다.
11. 다솜복지회 사회복지사 자기소개서 (11)
1. 성장과정
매년 방학
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해결한 일-생활신조 및 가치관-사회복지사자소서-유능한 사회복지사가 되기 위한 노력이나 경험-자신을 힘들게 했던 실패경험 및 그 경험을 통해 얻은 교훈-도전적인 목표를 설정하여 성취 또는 실패한 경험-갈등을 겪었던 경험과 해결 과정,
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해결한 일-생활신조 및 가치관-사회복지사자소서-유능한 사회복지사가 되기 위한 노력이나 경험-자신을 힘들게 했던 실패경험 및 그 경험을 통해 얻은 교훈-도전적인 목표를 설정하여 성취 또는 실패한 경험-갈등을 겪었던 경험과 해결 과정,
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행복한 가족과 복지정책(자동완성형 포함)
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