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사회적 접근 .................................... 25
8. 정책비교 ......................................... 27
1) 금지주의 ......................................... 29
2) 규제주의 ....................................... 29
3) 폐지주의 .................................... 30
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적극적인 특성을 가진다.
Ⅲ. 결론
지금까지 청소년발달이론을 요약하여 서술하고, 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징을 설명하였다. 청소년발달이론을 살펴보면, 동양의 전통사회에서는 청소년을 어른으로 대
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사회복지의 사상과 역사』, 양서원.
안상훈. 2010. 『현대 한국복지국가의 제도적 전환』, 서울대학교출판문화원.
김진욱. 2010. 『한국 복지국가의 전망』, 한울아카데미.
고혜진. 2012. 언론 담론을 통한 한국복지국가의 성격, 서울대학교 대학
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사회참여. 보건복지포럼.
강미희. 2019. “기초연금제도가 빈곤여성 노인의 행복에 미치는 영향”.『사회적질적연구』.
박소영. 2017. “중년 및 노년 여성의 삶의 만족도 결정 요인 비교 연구”.『생명연구』.
김예지. 2019. “여성 노인의 사회
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사회‧심리적 소외와 고립
3. 노인복지의 개념 및 목표
1) 노인복지의 개념
2) 노인복지의 목표
4. 노인문제에 대한 이론적 관점
5. 노인복지의 발달 과정
1) 전통사회
2) 한일합방 이후~1950년대
3) 1960년대~1970년대
4) 1980년
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사회에서는 학교교육과 사회교육을 통합하는 평생교육이 요구된다는 것이다.
참 고 문 헌
김태길(1979). 존듀이의 사회철학. 서울: 태양문화사
김태길(1981). 현대사회와 철학. 서울: 문학과 지성사
김태길(1990). 변혁시대의 사회철학. 서울: 철학
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사회변동
1) 세계화와 사회운동
2) 기술과 사회운동
III.정부
1. 서구에서의 정당과 선거
1) 정당체제
2) 영국에서의 정당과 투표
3) 대처주의와 그 이후
4) 신노동당
5) 제3의 길 정치
2. 민족주의 운동
1) 민족주의 이론과 민족 국가
2) 국
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복지부(보육과정책), [영유아보육법] 국가법령정보센터 1. 서론 (보육의 개념)
2. 본론 (보육의 전통적 개념과 현대적 개념)
가. 보육의 변화
나. 전통적인 보육의 개념과 현대적인 보육의 개념 비교
다. 보육의 필요성
4. 결론.
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비교연구. 한국사회와 행정연구교육과학기술부(2007).유치원평가지표 및 평가편람 개발 연구.
김규수.박승순.김선혜.권가영(2014).보육학개론,공동체
김혜민(2009).유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트접근법의 비교연구.숙명
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현대 사회학」 권 육상 저 「최신 노인복지론」
김 종일 · 최혜지 「쉽게 쓴 노인복지론」 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 문화, 사회, 그리고 어린이 사회화
⦁아동 발달 이론들 ⦁사회화 기관
나. 젠더 사회화
⦁젠더 개
생애과정 연로함, 젠더 사회화 죽음, 생애과정, 젠더 사회화, 연로함, 죽음(문화, 사회, 아동기, 아동발달, 성인기, 노년기) 보고서,
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