|
, 홍선미, 공계순 (2020). 사회복지실천기술론. 공동체.
박종삼 (2019). 생태체계이론과 사회복지실천. 학지사. 목차
1. 서론
2. 생태체계이론의 개념과 특징
3. 침입 개념의 정의와 특성
4. 침입 현상의 현실 사례 분석
5. 결론
6. 참고문헌
|
|
|
사회복지에 있어서의 정신분석학의 영향
Ⅱ. 정신분석모델의 이론적 기반
1. 지형학적 관점
2. 구조적 관점
3. 심리성적 발달단계
|
|
|
사회복지사의 날카로운 사고력에 달려 있다. 실천 지혜 속에서 성숙해지기 위해서 사회복지사는 분석적이고 반성적이어야 하며 성공뿐만이 아니라 실패로부터의 학습에도 개방적이어야 한다.
6. 개인적 가치
가치는 어떻게 되어야 하고 무엇
|
|
|
사회복지역사 강의노트
정재훈, \'복지국가 발전과 위기\', 복지국가론 강의노트
조규철, \'새로운 복지국가와 새로운 복지사회\'
(http://www.japanstudy.org/html/dojou/dojou5d.html) Ⅰ 서구복지정책의 발전과정
1. 태동기 (1600년대 ~ 1860년대)
2. 실
|
|
|
사회정책.
박미희, 홍백의. (2014). 청년층의 노동시장 이행 유형과 그 결정요인. 사회복지정책.
박철성, 최강식. (2022). 비인지적 능력이 노동시장 성과에 미치는 영향. 교양교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노동서비스의 특수성과 노동시
|
|
|
복지를 생각하는 관리자
4) 노동조합을 파트너로
5) 말보다는 실천
6) 평소에 근로자를 인격적으로 대하는 것이 노무관리의 첩경
7) 유교 덕목을 관리자의 덕목으로
8) 자기계발과 의사소통을 동시에
9) 복지와 자존심을 함께
Ⅷ. 노무관
|
|
|
사회복지사의 윤리 기준은 사회적 신뢰와 직결되는 중요한 요소이며, 사회복지사들은 이를 준수하고 실천함으로써 공정하고 신뢰할 수 있는 복지 사회를 이루는 데 기여할 것이다.
5. 참고문헌
강영호. (2019). 사회복지 윤리와 책임: 이론과 실
|
|
|
발달이론. 서울: 교문사, 2018.
송명자. 발달심리학. 서울: 학지사, 2020.
이옥형. 아동발달. 서울: 집문당, 2017. 목차
1. 서론
2. 피아제 인지발달이론의 개념
3. 인지발달의 4단계와 특성
4. 현대 아동생활에 대한 이론 적용
5. 아동복지정책에
|
|
|
복지론
5.노인복지론
29.다음 중 결과 평가의 설명으로 바르지 않은 것은?
1.프로그램이 집행되고 난 후에 프로그램 투입에 대한 총체적인 판단이다.
2.총괄평가라고도 부른다.
3.프로그램을 형성하는 자체에 초점을 둔다.
4.프로그램이 사회에
|
|
|
어려움
3) 퇴직금과 국민연금 문제
4) 정부 지원의 비효율성
Ⅶ. 해결방안 제시
1. 이론적 접근:조합주의이론(The corporatism theory)과 사회민주주의
2. 제도적 접근:적립식 제도개혁
3. 기업 내 직업교육 활성화
Ⅷ. 결 론
|
|
메뉴펼치기
