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사회복지사의 개입기술
가. 전체로서의 집단의 움직임을 민감하게 알아채는 기술
가) 이를 위해 집단에 대한 지식이 필요하다. 집단 지식에는 집단의 역할 규범 구성 상호관계 지도력 응집력 발달단계 집단 크기 개방 집단 폐쇄집단의
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사회에서는 노인을 복지의 대상자라고만 인식하여 일반적으로 도움을 받기만 하는 약자라는 고정관념이 정착되어 왔으며, 노인 스스로도 노인에 대한 수동적 존재로서의 사회적 이미지를 그대로 받아들이는 경향이 있다.
이러한 인식은 소
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사회복지사도 집단성원들도 집단이 자신에게 아무런 도움이 되지 않았으며 시간만 소비했을 뿐이라고 말할 수 있다. 사회복지사가 집단을 끝내는 주를 잊어버리는 것도 집단 종결에 대한 일종의 부정이라고 할 수 있다.
나. 직접적, 간접적
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복지론>. 서울:유풍출판.
이혜원. (2004). <노인복지론 이론과 실재>. 서울:유풍출판.
오정수. (2004). <지역사회복지론>. 서울:학지사.
장세철 외. (2003). <현대노인복지론>. 서울:홍익재.
정지영. (2003). <실버라이프에 대한 이해&g
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사회와 복지행정, 홍익제출판사, 1990
김성순, 생활 노년학, 서울: 운산문화, 1994
김정후한만수, 노인인력활용정책과 프로그램, 서울: 집문당, 2000
남기민, 『사회복지정책론』, 서울: 학지사. 2004
남기민, 『현대사회복지학』, 서울: 양서원, 2005
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대한 평가와 노인장기요양서비스의질에 대한 평가가 이루어 져야 할 것이다. 많은 어려움과 우려에도 불구하고 정부가 노인장기요양보험제도를 도입한 것은 복지사회 구현에 대한 강한 의지의 반영인 것이다. 하지만 서비스를 제공할 수 있
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사회를 대비한 노인복지와 실버산업에 관한 연구”, 여수대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006 제1장 서론
제2장 이론적 고찰
제1절 고령화 사회에 대한 이론적 고찰
제2절 실버산업에 대한 이론적 고찰
제3장 국내외 실버산업
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대한노인회
2. 노인복지관
3. 자원봉사센터
4. 기타 활동사례
Ⅳ. 외국 노인자원봉사활동의 실태분석
1. 미국
2. 영국
3. 일본
Ⅴ. 노인자원봉사활동 활성화방안
1. 제도적 측면
2. 운영 측면
3. 인식과 환경의 측면
Ⅵ. 결론
<참고
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대한 사회적 인식의 변화, 통합교육 기본 시설의 확충, 통합교육 교사의 자질 개선이 이루어 져야 할 것이다.
또한 교육복지서비스에서는 한국적 통합교육을 정립하는게 시급하다. 선진국의 사례에 대한 연구는 우리의 것으로 만들려고 하는
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사회복지적 수요가 급증하는 시기에 기업역시 경영악화 등으로 사회공헌 및 자원봉사활동 비용을 대폭 줄이게 되어 기업에 의존된 수혜계층에 대한 사회적 안정망은 보장 받기가 어렵게 된다.
다. 부작용에 대한 예방책 결려
기업의 자원봉
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