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복지와 성장이 목적인 것이다.
2. 개인과 집단처럼 지역사회도 상이하다. 개별화의 원칙.
3. 지역사회는 자기결정의 권리를 갖는다. 지역사회가 자체를 위한 정책, 계획, 사업을 개발하도록 강요해서는 안 된다.
4. 사회적 욕구는 지역사회조
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사회문제를 예방·치료\" 기능을 구체화
○ 지역주민의 참여와 책임의식을 강화하며, 지역주민의 욕구조사를 바탕으로 각종 복지자원(주민대표, 자원봉사자, 시민운동가, 후원자, 지역복지협의체 등)을 개발하고 조직화하여 의도적, 계획적으
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것
· 특정 정치집단이나 종교집단을 위한 것이 아닐 것
- 비영리 민간단체의 기능 : 견제기능, 복지기능, 대변기능, 조정기능, 교육기능
- 비영리 민간단체의 역할 : 정책 과정에서의 파트너 역할, 정책 제언자 역할, 국제적인 협조자 역할
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사회복지와의 연관성.
Ⅱ. 본론
1. 주민자치센터의 의의
2. 주민자치센터의 기능
3. 주민자치센터의 현황
4. 우수사례프로그램
5. 주민자치센터 방문
6. 주민자치센터 활성화 방안
Ⅲ. 결론
주민자치센터가 나아
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사례관리자의 역할
* 일반적 역할
① 개별 서비스 및 치료계획 개발 ② 옹호활동 ③관계기관 협력
④ 적절한 서비스의 적시 공급 ⑤ 상담 ⑥치료
㉠ 서비스 전달체계의 한 방법
㉡ 지역사회보호
㉢ 소비자 중심의 접근
㉣ 단기 개입
※ 사례관
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않기 때문에 융통성,
② 클라이언트 특성과 제공되는 서비스를 포괄적으로 기록 가능
- 단점
① 조직화된 틀이 없기 때문에 지나치게 단순하거나 복잡할 될 수 있음
② 문장력이 요구되므로 사회복지사에 따라 기록의 질 다를 가능성
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스키너 이론
(4) 반두라 이론
6. 각 이론에 대한 평가
(1) 파블로프 이론 평가
(2) 왓슨 이론 평가
(3) 스키너 이론 평가
(4) 반두라 이론 평가
7. 행동주의이론 사회복지분야 활용사례
8. 행동주의이론에 대한 지지와 비판
<참고문헌>
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사례진행을 비교적 면밀하게 점검할 수 있다.
③ 면담내용은 단순화되어 정보복구가 어렵다.
④ 불완전하고 왜곡된 정보를 제공할 수도 있다.
⑤ 사회복지실천이나 교육방법으로 유용하다.
해설) ⑤ 교육방법으로 유용한 것은 과정기록
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복지 정책에 적극 개입
2) 민간 실업극복 운동의 정책, 조직 역량 강화
3) 전국 실업극복 연대 회의 체계 강화
4) 실업자를 주체로 조직을 만든다
2. 실천방향
1) 고용안정기관에 대한 정부의 민간지원확대
2) 직업훈련의 위탁
3) 공공근로사
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제2절 청소년 폭력의 원인
1. 가정적 요인
2. 교육환경 요인
3. 사회환경 요인
제4장 펑소년 폭력 예방의 사회복지적 접근
제1절 개인적 요인
제2절 가정적 요인
제3절 학교 요인
제4절 지역사회 요인
제5장 결론
참고문헌
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