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사회복지과, YWCA, 대한예수교 장로회 총회 사회부
<<1단계 : 프로그램 필요성 검토>>
1. 프로그램의 주제는?
소외된 미혼모를 위한 재사회화 프로그램
2. 프로그램 개발을 요청한 사람의 근본적인 의도는?
3. 당신이 프로그램이 필요하
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사회복지사는 개인, 그룹, 집단 상담의 도입 부분에 지난 회기에서 클라이언트가 치렀던 작업에 대해 재검토할 때 그리고 이번 회기에서 작업을 설정하기 위해 요약하기를 사용할 수 있다. 동시에 사회복지사는 토론을 위해 약속한 주제를 명
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토론자로 참석하여 지정토론을 할 예정이다. 또한 토론회의 좌장은 조한진 교수(대구대학교 사회복지학과)가 맡게 된다. 한편 한국과 일본의 사례발표자로서, 한국 측에서는 원창연(한빛회 회원, 루게릭장애인), 일본 측에서는 가와구찌 유미
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복지대학의 김형식 학장이 좌장을 맡고, 지방행정 및 기업인, 교수, 언론인, 시설운영자 등의 주제발표와 함께 열띤 토론이 진행되었다.
먼저, 21세기 격변하는 사회와 고용환경의 변화에 발맞추어 장애인의 범지구적 무한경쟁을 염두에 둔 \'
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주제 선정 배경
Ⅱ. 한국 사회와 교육
1. 입시위주의 교육과 극심한 학력경쟁
2. 낙후된 교육 여건
Ⅲ. 용어정리
1. 일제고사
2. 학교선택제
3. 교육관련기관의 정보공개에 관한 특례법
Ⅳ. 일제고사의 현황과 실태
1. 현재 시
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토론
4) 대화를 통해 얻은 정보를 메모
프로그램명
모여라!! 홈스쿨러~2
소요시간
2시간
장소
용산초등학교
준비물
다과, 클라이언트명 부
목표
1. 클라이언트간의
친밀감 조성
2. 서로간의 정보교
환
담당자
사회복지사
진행자
사회복지사, 클
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사회보장 영역 - 복지제도의 가부장성 ----------93. 여성 빈곤의 실태 : 여성가구주 가구를 중심으로 ----------10 1) 여성가구주의 소득계층별 분포 및 구성 2) 여성 한부모가구, 여성노인, 여성장애인 4. 빈곤여성의 정책 및 서비스 현황 및
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사회 쉼터
B. Client system
37살, 라틴 아메리카계 남성 Jose Romano는 노숙자, HIV 양성 반응자였다. 가족도 가까운 친구 도 없었다. 사회복지부 의뢰로 쉼터에 왔다.
C. 이전 단계요약
개입 동안 R씨는 과거 약물중독과 이혼에 대한 개인이력을 함께
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기본 방향
2.2 실업정책과 그 문제점
2.3 실업정책과 관련된 사례
3. 선진국사례
3.1 미국의 사례
3.2 스페인의 사례
3.3. 프랑스와 독일의 사례
4.청년실업대책의 개선 방향
5.사회복지실천에서의 관심영역
6.우리들이 느낀 점
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사회 정신보건사업을 홍보하여 지역주민의 정신보건의 전반적인 이해와 정신장애인에 대한 이해를 돕고 더불어 살아가는 지역공동체의 중요성을 인식시킴
- 관련공무원교육 : 지역사회내 유관기관 및 사회복지 관련 전문인력들의 인적자원
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