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사회복지실천기술론, 양서원, 2015Helen Northen 저 노충래 역, 집단사회복지실천, 학지사, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단 구성 시 고려할 사항
1) 동질성과 이질성
2) 집단의 크기
3) 집단의 유형
4) 집단의 일정
5) 물
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강화 촉진 역할
2) 가정에서의 역할
3) 학교의 역할
4) 교우 및 사회적 관련 역할
5) 학교사회사업가의 역할
3. 학교부적응학생을 위한 특별 프로그램
1) 미술치료
2) 상담치료
3) 캠핑
Ⅲ. 결 론
※ 참고 자료 ※
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사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 시설중심재활과 지역사회중심재활
I. 시설중심재활
1. 장애유형
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사회 전체의 건강한 발전을 위한 중요한 과제입니다.
6. 참고문헌
김승현, \"아동학대의 유형과 특성,\" 한국아동복지학회지, 2020.
이지현, \"학교사회복지의 역할과 중요성,\" 교육복지연구, 2019.
박은영, \"아동학대 예방을 위한 학교의 역할,\"
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사회정책 및 프로그램
1. 남녀차별적 법 및 관행 개선 2. 여성기업활동 지원 3. 여성의 직업능력 개발 및 취업지원
4. 남녀평등한 교육체계 확립 5. 여성에 대한 폭력근절 6. 다양한 여성․가정복지 지원확대
7. 정책결정과정
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사회복지 윤리와 철학. 창지사.
윤현숙 외(2001). 사회복지실천기술론. 동인.
이영분 외(2002). 사회복지실천론. 동인.
조흥식 외(2000). 사회복지실천분야론. 학지사. Ⅰ. 사회복지실천기술론의 의의
Ⅱ. 사회복지실천 영역의 범위와 유형
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사회복지가 그 역할을 제대로 수행키 어렵기 때문이다.
사회복지사나 복지기관은 자신들의 개입방법과 실천과정에 대한 책임을 져야 한다. 전문가로서 사회복지사와 기관은 자신의 사회복지 프로그램에 참가한 클라이언트나 지역사회가 복
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사회복지
(대인사회서비스 및 법적, 제도적(정책적) 대응으로서의 사회 복지)
- 관련 제도의 발전과정
- 관련 법적 제도적 체계
- 현행 서비스와 제도의 내용
4. 대응하는 제도와 프로그램의 문제점
5. 앞으로의 과
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 장애인과 재활
I. 재활의 개념과 유형
1. 재활의 개념
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사회복지사 양성의 변천, 한국재활재단(편), 한국 장애인복지 변천사, 서울 : 한국재활재단, 1996
최성재·남기민 - 사회복지행정, 나남, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지시설의 유형
1. 시설을 구분하는 기준에 따른 분류
1) 시설의 설립 및 운영
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