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사회복지학과 석사학위논문, p.25~27 1. 사회복지행정가로서 사회복지 프로그램 개발과 관리에서 관리자에게 요구되는 마인드와 기법에 대해서 상세히 소개하시오.
2. 사회복지관리자에게 요구되는 리더십, 인적자원관리, 재정관리, 정보
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복지서비스 조직의 관리자는 효과적인 기관 운영을 위한 노하우와 기술이 부족하다. 그래서 사회복지조직 관리자의 능력을 개발하고 효과적인 리더십을 발휘할 수 있도록 지속적인 교육훈련의 과정을 마련해 주어야 할 것이다. 사회복지관
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관리 절실히 요청
* 사회복지조직의 행정가와 관리자는 외부지향적이고 변혁적 리더십을 발휘하여 사회복지조직의 환경변화에 능동적으로 대응
* 책임성 요구증대에 따른 사회복지조직관리 및 행정의 과학화 필요
* 보건건복지부 장관, 도지
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사회복지관리자 아카데미 설치 및 운영
최근 급속히 양산된 사회복지서비스 조직의 관리자는 효과적 기관운영을 위한 노하우와 기술이 부족하다. 그래서 사회복지관리자의 능력을 개발하고 효과적 리더십을 발휘할 수 있도록 지속적 교육훈
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사회복지관의 ISO 9001 인증취득 사례분석
제1절 인증취득 추진배경과 목적
제2절 인증취득 추진절차
1. 추진계획 수립
2. 추진팀 구성
3. ISO 9000 규격의 요구사항 적용해석
4. 품질시스템 문서화 작업 및 교육
5. 인증신청
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사회복지관리자 아카데미를 설치하여 실천현장의 관리자의 능력을 개발하고 효과적인 리더십을 발휘할 수 있도록 지속적인 교육 훈련의 과정을 마련해 주어 일선기관관리자의 학습욕구를 충족시키는 등 여러 교육 프로그램을 제공하여 익
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사회복지행정론」창지사
Manz & Sims(1995), 정일재 역「수퍼리더십」서울: 21세기북스
정준호(2010)「셀프리더십 역량에 대한 대기업종사자와 대학생의 인식차이 및 교육요구도 분석」한양대학교 대학원 논문
박흥석(2002)「사회복지관 관리자
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사회복지관의 TQM 도입 효과 분석」, 한국행정학회
정일섭. 성균관대학교산악협력단, 2006,「사회복지시설 서비스 최소기준(안) 개발」, 보건복지부
최재성(1997), 「TQM(총체적 품질경영기법)의 적용가능성에 관한 고찰: 사회복지조직 관리 및 평
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프로그램 수행과정에서 유용한 정보를 수집하고 획득한 정보를 적절하게 적용할 수 있는 기술을 향상시키기 위한 교육과정을 개발하여 사회복지관 인력의 질을 개선하려는 노력이 필요하며 다음과 같은 관점에서 조직화하고 관리되어야 할
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프로그램』. 집문당.
김중대(1998). “노인 자원봉사활동의 필요성과 과제”. 『노인복지연구』. 제2호.
한국노인복지학회.
류기형 외(1999). 『자원봉사론』. 양서원. 1. 위임
2. 동기부여
3. 인정 및 보상
4. 스트레스 관리
5. 갈등관리
6.
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