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실습생과의 관계
타 실습생 없었음
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
먼저 일어나서 하고 한번 실수한 일은 반복 하지 않으며 특히 어르신 돌볼때는 자발적으로 나서 서 하기도 함
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자
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순천 종합사회복지관 (순천 종합사회복지관 기관소개, 순천 종합사회복지관 기관분석, 순천 종합사회복지관 주요사업내용, 순천 종합사회복지관 주요실습내용, 순천 종합사회복지관 실습종결평가)
순천 종합사회복지관
1. 기관 소
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프로그램에 참여하시는 회원들을 보면서 나도 현장에서 근무하고 싶다는 바램을 갖게 했다. 실습지도 선생님은 굉장히 업무량이 많았지만 그럼에도 최선을 다해서 후배 사회복지사를 지도하는 모습을 보여주셔서 참으로 감사한 마음을 가지
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점심식사를 준비해 드렸다. 앞치마를 채워드리고 침대에 앉혀 드렸다.
오후시간에는 침대보 정리를 하였다. 천이 밖으로 빠져 나오지 사회복지 실습일지
1. 실습일과표
2. 실습내용
3. 실습소감 및 일일평가
4. 실습 지도자 의견
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실습지도자 및 실습생 소개
실습지도계획 및 과제안내
실습생 자세와 역할
실습일지 작성안내
삼척지역자활센터소개
실습생과 직원 상견례
-아이들과 첫 인사
-일찍 도착한 아이들부터 공부지도
실습생
평가
처음으로 하는 사회복지 실습이
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복지, 장애인재가복지 등 다양한 분야를 통해 지역사회에 이바지하고 있다. 1. 기관의 역사
(1) 기관 설립동기 및 설립목적
(2) 기관 사업의 역사적 변천
(3) 기관 역사에 대한 실습생의 평가
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그
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사회복지사 실습 나온 실습생에게 거부감을 가지지 않고 정규 프로그램이 아닌 프로그램에도 집중하며 실습생과 클라이언트의 관계 형성에 도움을 준다.
친구들과 단체 활동을 통하여 친밀감 및 사회성을 향상하고 공동체를 형성 할 수 있다
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사회적 인격장애 또는 동반된 물질사용장애가 없는 경우, 둘째 안정된 직장과 가정이 있고, 알코올과 연관된 법적인 문제가 없는 경우, 셋째 치료가 집중적으로 이루어지는 초반(첫2~4주)에 환자가 중도 탈락하지 않고 협조적인 경우 등이다.
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연계하여 저학년들을 중심으로 네트워크 프로그램 실시
2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
- 첫 실습하던 날, 오리엔테이션에서 ‘사회복지사가 자존심을 세우면 클라이언트가 받아야 할 복지를 제대로 누리지 못할 수 있
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자원봉사를
나섰을 때 병원관계자들의 반응은 별로 반기는 기색이 아니었어요. 그도 그럴
것이 많은 학생들이 내신 성적 때문에 자원봉사를 형식적으로 하고 있는 것이
다반사였으니까요.” 사회복지, 자원봉사,현장실습 과제
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