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실습생의 기회를 주셔서 감사합니다. 1. 인적사항
2. 이수 전공과목
3. 경력
4. 사회복지를 전공하게 된 동기
5. 실습 기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사
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덕분인지 센터의 아동들은 모두 늘 밝고 환하게 인사하는 모습으로 기분 좋게 다가왔다. 연령대별로 나뉜 친밀감이 아니라 모든 아동이 끈끈한 유대감을 맺고 있음이 느껴졌다 1. 사회복지 실습의 중요성
2. 사회복지 실습을 통한 소감
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실습 마지막 날, 하루하루 어떻게 지나갔는지 모르던 시간이 흘러 마지막 날이 되었다.
Ⅲ. 실습을 마치고
막연하기만 했던 사회복지사의 업무가 조금이나마 아웃라인이라도 잡히는 것 같아 좋은 경험이었다. 또한 시작 전에는 어떻게 해야
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것이다. 이는 실습현장에서 처음 사회복지 관련 공부를 할 때 그 초심으로 복지와 관련된 여러 분야에 대한 더 많은 이해와 배움이 필요하다는 것을 많이 느꼈기 때문이다. 실습기관인 장애인 복지시설에서 장애인들에 대해 보다 더 이해할
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실습과정에 참여했었고, 너무 적극성이 넘친 나머지 나중에 요양원 직원으로 뽑고 싶다는 담당자 말씀까지 들은바 있습니다.
5. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
실습기간 중 저는 사회복지사로
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실습지도자
실 습 소 감
1. 종합평가
1) 전문적 발달측면
사회복지는 학교에서 배운 이론적 지식, 실습을 통해 실무를 접하게 된다는 점에서 기대와 해낼 수 있을 까 하는 걱정으로 임하게 되었다. 이곳은 장애인에 대한 재활 프로그램과 케어
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사는 동안”을 시청, 소감문을 작성하였는데 언제 찾아올지 모르는 죽음에 대해서 깊이 생각해 볼 수 있는 기회가 되었고 죽음을 준비하는 사람들의 모습이 인상 깊었다.
슈퍼바이져의 의견
2009년 7월 5일 실습기간 : 7/3-7/31 실습생 : O O O
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실습(건강생활지원팀, 주간보호센터), 청소년자원봉사학교(1·3세대 통합 프로그램), 기관장 교육2, 중간평가
3주차
부서실습(기획홍보팀, 시설운영팀, 사회참여팀), 집단 프로그램 진행
4주차
부서실습(지역복지팀, 상담센터), 사회복지 정책토
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프로그램을 만들 자신이 생겼습니다.
이번 실습 기간동안 현장 경험에서 비롯된 많은 노하우들을 아낌없이 전달해 주고 잘 챙겨주신 실습지도 교수님들 덕분에 실습을 무사히 잘 마무리 할 수 있었던 것 같습니다. 서울사회복지대학원대학교
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느낄 수 있는 하루였다.
실 습 일 지 10일차
실습일자
년 월 일 요일
실습생
(인)
실습지도교사
(인)
실습일정 및 내용
13:00~13:30
부모상담 전 아동 정보 및 상담 계획 사전 학습
실습생은 사회복지사로부터 오늘 상담 대상 아동(D아동, 남, 초3)의
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