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한국여성교양학회』.8(0) : 226-228, 238-239.
조현. 2002. 정신보건. 계축문화사. p.31-33.
주은연김홍열. 2006. "원예치료가 시설보호아동의 자아개념 및 인성발달에
미치는 영향". 『한국식물ㆍ인간ㆍ환경학』9(4) : _ : _.
Dr. Jaap E. Doek.__. 『사회복지전
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한국청소년연구원 <청소년문제론> <1992>
3. 서울경찰청 <'2000년 원조교제 사범 현황'> <2000.7.12>
4. 통계청 <근로 청소년 통계> <2000>
5. 이용교, 김영자, 김형수 외 <청소년 문제와 청소년 복지> <인간과 복지>
6. &
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복지를 생각한다면 들리지않음으로 인해 올 수 있는 심리적 불안, 사회적응 문제, 가족상담 문제 등에도 큰 비중을 두어서 청각장애인들이 원하는 정신건강 분야에도 관심을 두어야 할 것이다.
재활심리학과의 학생으로써 우리학과가 단지
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한국 교육정책의 탐구}, 교육과 학 사.
윤정일, 1997, [입시 및 재정정책을 통한 사교육비 경감방안], 한국교 육재정 경제학회, {과외와 사교육비}, 141-162.
정영숙, 1996, [가계의 인적 자본 투자율과 경제적 복지], {소비자학연 구} 7(1).
한국교원단
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복지를 강화하는 것이다. 이 대안은 단기적으로 지역격차를 극복하기 어렵지만 장기적인 안목에서 상당히 중요한 일이다. 앞에서 조사한 것과 같이 지역의 입지적 특성과 부모님의 경제적, 사회적 지위는 자녀의 교육에 엄청난 영향을 끼친
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보급
2.2. 사이버 공간의 특징
2.3. 복합 정체성이 가능한 공간
3. 인터넷 창조문화의 유형
3.1. UCC 문화
3.2 곰TV 및 인터넷 TV
3.3. 개인 방송국
3.4. Dcinside문화
3.5. 댓글문화
4. 인터넷 문화의 문제점과 해결책
5. 결론
*참고문헌
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사회 내부에는 심각한 노선 갈등이 있습니다. 외부에서 강압하는 것은 오히려 평화를 파괴하는 역효과를 불러 일으킬 수 있다는 점에는 공감합니다. 그러나 시민사회에서는 북한의 민주화에 대해 문제 제기를 하는 것이 옳지 않겠습니까?
(5)
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1. 예술은 본질적이다
2. 사회・정치・역사적 맥락을 통해 본 예술교육
3. 연구의 토대
4. 예술교육의 범위와 기본
5. 예술교육의 실제
6. 예술교육의 질적 목표와 방향
7. 예술교육의 효과
8. 인간은 예술을 지향하며 발전해간다.
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학과 거시학을 함께 수강하고 있었다. 그 당시 까마득한 활자의 냄새로만 다가오던 그것들이 이젠 나의 체험이 된 듯 하다.
....열매를 맺지 못하고 잎사귀만 무성한 나무는 살아있는 것이 아니다. 열매를 맺는 맺는 나무는 쓸모가 있지만 잎
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사회적 신분상승도 중요하지만 이제는 여성도 자신의 지위를 스스로 높이도록 노력해야한다.
2. 사랑에는 외모가 중요하지 않다. -인터뷰에서 보았듯이 외모에서 끌렸다고는 하지만 그 만남을 지속시키는 것은 외모가 아니라 서로간의 공통
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