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학업중단자 현황(2004. 4. 1. 기준)
※ 참고 사이트
- http://blog.naver.com/taehonojin99
-http://www.hemilcenter.or.kr
-http://cafe.naver.com/gaury.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=6787
-신라대사회복지학과블로그http://cafe.naver.com/sillawelfareyoungboy.cafe?iframe_url=/ArticleRead
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학업성취도 평가 1.사업개요
2. 신청사업 설명
1) 사업명
2) 사업의 필요성(문제 및 욕구 분석 포함
3) 사업목적 및 목표
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업의 기대효과
6. 신청사업/ 예산
7. 사업의 평가방법
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사회 환경 원인
5.학교중퇴의 실태 -----------------------------5
6.학교중퇴의 사례 -----------------------------8
7.학교중퇴의 대책 -----------------------------12
Ⅲ.결론 --------------------------------------14
☆ 토론 <중퇴한 청소년들 그들을 어떻게 도울
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사회복지학과 박승의
(조별과제) 1.프로그램명
2.프로그램의 필요성
3.프로그램의 목적
4.프로그램의 목표
5.프로그램의 개요
6.세부사업개요
1)대상집단
2)세부 프로그램 내용
7.실시기간 및 실행계획
8.프로그램 수행인력
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사회복지학과 등 관련 학과에서 알코올 중독 과목을 개설하고, 기존의 정신보건전문요원 등의 재보수교육, 훈련, 전문 인력을 양성하는 전문기관 지정 등이 실시되어야 할 것이다.
Ⅰ. 알코올 중독
1. 알코올 중독의 정의
2. 알코올 중독의 원
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복지, 서울: 인간과복지.
이용교(2004), 청소년정책론, 서울: 인간과복지.
장휘숙(1995), 청년심리학, 서울: 장승.
정옥분(2000), 청년발달의 이해, 서울: 학지사. Ⅰ.개요
Ⅱ. 인간발달과 발달과업
Ⅲ. 학업의 성취
Ⅳ. 직업 능력의 배양
Ⅴ. 인
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학업에 도움이 되기 위해
⑤게임이나 오락을 하기 위해
⑥기타( )
*지금부터는 인터넷 사용과 대인관계에 대한 질문입니다.
9.당신은 인터넷 카페,동호회 등에 가입한 적이 있습니까?
①예 ②아니오
10.가입한 적이 있다면 총 몇 개의 카페나
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Ⅰ서 론
1. 문제제기-공부라는 감옥 …………………………………………………………… 2
Ⅱ 본 론
1. 사례개요 ………………………………………………………………………………… 2
2. 가족의 기초정보 ……………………
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사업계획서
1. 기관현황
2. 사업내용
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항
「어린이 요리왕」캠프 계획서
6. 신청사업 / 예산
7. 사업의 평가방법
8. 자구방안
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/ 운영 평가
필요 시 다른 적절한 서비스 연결
사 후 관 리
사후지도 계획
추후관리 Ⅰ. 치료놀이와 집단 따돌림에 관한 이해
Ⅱ. 청소년의 특성
Ⅲ. 집단 따돌림 현황
Ⅳ. 집단 따돌림과 관련된 프로그램 예시
Ⅴ. 프로그램 계획서
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