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사회문화연구소, 통권270호, 2005.
장인협최성재, 노인복지학, 서울대학교 출판부, 2006.
전영상, 우리나라 고령사회의 노인복지정책 발전방향에 대한 연구, 한남대학교 행정복지대학원 논문, 2013.
진현희, 노인문제에 대한 교회의 역할, 목원대
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사회심리발달 8단계 이론의 분석’, 신학과 현장, 목원대학교 신학연구소, p28.
문가인, “노년기의 자아통합을 위한 인생 회고 방법들입니다.”, 참마음심리상담센터, 2018.4.26.
http://cmaum.com/pages/page_137.php?sn=3676
Richard J. Gerrig, 심리학과 삶, 시그
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대학교 교육대학원 석사학위논문
- 한국청소년상담원(2008) 청소년 문제와 상담 매체 인터뷰 지침.
- 한국청소년상담원 홈페이지 http://www.kyci.or.kr/
- 보건복지가족부 http://www.mw.go.kr/
- 통계청 http://www.kostat.go.kr/ -목 차-
Ⅰ. 서론……
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복지회관
http://www.gunpo21.net/ 군포시청 홈페이지
http://www.kado.or.kr/ 한국정보문화진흥원
http://www.sd.go.kr/ 성동구청 홈페이지
http://www.madang21.or.kr/ 교육마당21
http://www.nca.or.kr/ 한국전산원
http://ms.ayct.net/ 만안구노인복지회관
http://ds.ayct.net/ 동안구
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대학교 상담심리대학원: 상담학과 상담심리학 전공 2018
상담에 있어 윤리의 필요성, 김혜경, 학위논문(석사)-- 목원대학교 신학대학원: 신학과 실천신학 전공 2001
사회사업실천에서의 윤리적 딜레마에 관한 사례 연구 : 복지대상자의 자기결정
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복지학, 나남출판, 1995
지영현, 임종자에 대한 사목적 배려, 강남성모병원원목실 세미나 중에서
한국노인문제연구소, 노인치매의 현황과 과제, 1996
한정란, 고령화 사회에 대비한 퇴직 준비교육, 교육부정책과제, 2000
한정란, 세대공동체 교육
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사회문제로서의 한국 교육의 해결 과제
1) 교육 받을 권리의 보장
2) 교육의 기회균등
3) 공교육 본연의 기능 강화
4) 교육복지의 확대
5) 평생교육체제의 확립
6) 균형 있는 교육정책
7) 과잉교육의 해소
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문
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https://www.kwdi.re.kr/ Ⅰ. 서론
1. 배경 및 필요성
II. 본론
1. 사업 개요
2. 프로그램의 목적 및 목표
3. 프로그램의 내용 및 실시방법
4. 프로그램의 기대효과
Ⅲ. 결론
1. 계획서 작성 소감
Ⅳ.참고자료
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학업에 정진해야겠다는 나름대로의 기특한 생각을 하게 되었습니다.
참고문헌
1. 미혼모 실태에 따른 연구- 한국여성개발원
2. 미혼모 발생 예방대책에 관한 프로그램 개발 - 한국여성 개발원
3. 디지털 청소년 복지 - 인간과 복지
4, 청소년
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- 추가 캠퍼스 설립
- 교육 모델의 외부 공유(컨설팅, 워크숍)
(3) 사회적 기여
- 지역사회 교육 문제 해결 기여
- 대안교육 생태계 활성화
11. 결론
(1) 사업계획 요약
(2) 설립 의지 및 기대 효과
(3) 다음 단계 실행 계획
<참고문헌>
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