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개입효과의 지속적 평가를 통한 개입전략의 정교화
4. 청소년동반자의 운영모델과 대상
1) 청소년동반자 운영모델
2) 청소년동반자 프로그램의 대상
5. 청소년동반자의 업무와 역할
6. 외국의 청소년 동반자 프로그램 유사 사례
1) 독
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사회적 장애(handicap)
13. 노인의 4고 : 무위, 질병, 고독, 빈곤
14. 모자복지의 원칙 : 모자일체성, 생존권과 최저생활 보장, 생활조직 체계 강화, 위기해소, 자립기반 조성의 원칙
15. 모자복지시설
- 모자보호, 모자자립, 미혼모, 일시보호시설,
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사회 그리고 복지, 현학사.
양옥남 외(1998), 사회학개론, 강남대학교출판부.
정순란(2005), 국내 입양사업과 공개입양 활성화 방안에 관한 연구, 원광대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위논문.
한기옥(2004), 국내입양의 문제점과 활성화 방
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아동의 미술치료 단일사례연구. 복음과 상담, 25(1), 65-116.
남기철. (2004). 사회복지실천 교육과 사회복지사 양성. 비판사회정책,(17), 47-88.
김용석, 손동균. (2008). 임상실천 평가를 위한 단일체계설계의 적용. 한국사회복지학, 60(2), 175-209. 목
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아동학대 발생 후 개입하는 것도 필요하지만, 아동의 발달에 치명적 손상을 입히는
학대가 발생하지 않도록 아동학대예방사업을 활성화하는 것도 중요하다.
아동학대예방은 1 차 예방, 2 차 예방, 3 차 예방 프로그램으로 분류할 수 있다.
먼저
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프로그램 평가
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김
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보호와 관심을 받고자 하는 욕구가 강하며 가정으로 돌아가고자 하는 바램이 강한 편이다.
이에 심리치료 및 놀이 미술치료를 통해 ct에게 분노조절과 아동에게 내재되어 있는 공격성향을 자연스럽게 표출할 수 있도록 하였고, 집단상담을
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사회복지관 (아빠)
직업적응훈련 - ‘또 다른 나를 찾아서’
◎ 부산 노동청 -- 직업능력개발훈련 중 실업자에 대한 지원 부문 (아빠)
◎ 부산아동치료교육센터 (영찬)
◎ 율곡 병원 외래단주교실 (할머니, 아빠)
◎ 사회복지법인 로사사회
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정의
2. 청소년복지의 특징
3. 청소년복지의 목표
4. 청소년복지의 발전과정
5. 청소년복지정책의 현황(법과 정책)
6. 청소년과 관련된 이슈
7. 청소년복지의 자원(시설&프로그램)
8. 청소년복지의 전망
Ⅲ.결론
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프로그램에 대해서도 구체적인 개입이 이루어져야 한다고 본다.
Ⅲ. 결 론
사회. 구조적 요인, 개인적 문제 등으로 말미암아 날이 갈수록 해체되는 가정의 수가 늘어가고, 미혼모 등이 증가함으로 말미암아 요보호 아동의 수는 계속적으로 증
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