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프로그램.
1).의료보장의 개념과 목표
2). 의료보장의 유형
3).우리나라 건강보험제도의 변천과 현황
4). 공적부조방식에 의한 의료보호
5).의료보장의 문제점과 개선점
3. 교육
1) 의무교육
2) 특수 교육
4. 결론
참고자료
<토론 주제
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혼합연령학급 프로그램의 특성 3, 혼합연령학급 프로그램의 장단점 4, 혼합연령학급 프로그램의 교육과정 1) 교육목표
2) 교육 활동의 운영 3) 일과 구성 4) 환경 구성 5) 교사의 역할 6) 부모와의 협력 7) 평가
결론
참고문헌
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프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 프로젝트 접근법의
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사회복지 현장에서 프로그램의 효과를 평가하거나 정책을 개선하는 데 중요한 근거 자료를 제공한다.
따라서 사회복지조사를 설계할 때는 개념화와 조작화 단계에 충분한 시간과 노력을 투자해야 하며, 이를 통해 수집된 자료가 실제 사회복
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자료 분석
4.4 결과 도출과 해석
5. 내용분석의 신뢰성과 검증
5.1 신뢰성 확보를 위한 다양한 노력과 방법
5.2 검증과 검토의 중요성
6. 내용분석의 활용 사례
6.1 정책 개발과 프로그램 평가
6.2 이론 검증과 학문적 연구
6.3 사회복지 서
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자료
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2009
- 신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2008
- 김영종, “사회복지행정”, 학지사, 2011
- 이영철외, “사회복지학”, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지행정의 광의 개념과 협의의 개념
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복지론, 양서원, 2024
천정웅, 박주현 외 1명 저, 학교사회복지론, 양서원, 2023
장수한 저, 학교사회복지론, 공동체, 2023
진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지 개입의 개념
2. 학교사회복지 개입 평가
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복지개발연구원
사회복지관 서비스 향상을 위한 사례관리의 필요성 / 김기환 / 동광 제94권
사회복지실천 방법으로서의 사례관리 / 류상열 / www.sungkyul.edu/~ryusl
사회사업실천방법으로서의 사례관리기법 / 황성동 / 1993년도 추계학술대회 자료집
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복지우선지역 지원사업의 효과성에 긍정적 입장
2. 교육복지우선지역 지원사업의 효과성에 부정적 입장
3. 외국의 사례
4. 선행연구 비판적 접근
IV. 연구방법
1. 연구 대상
2. 개념적 정의
3. 조작적 정의
4. 분석방법
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자료 빈곤대물림차단을 위한 빈곤아동청소년 종합대책
삼성재단 http://www.samsungfoundation.org
부스러기 선교회 http://www.busrugy.or.kr
한국사업사회, 청소년 빈곤과 학교 사회사업 제1장. 청소년 빈곤의 이론적 접근
1-1 빈곤 청소년의 개념 --------
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