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실습을 통해 저는 사회복지사라는 길이 단순한 직업이 아닌 ‘타인의 세계를 함께 살아가는 방식’임을 느꼈습니다. 진심으로 감사드립니다. 사회복지현장실습 중간평가서 실습종결평가서
Ⅰ. 사회복지 현장실습 중간평가서
1. 실습
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실습은 끝났지만, 이곳에서의 시간은 사회복지사로서의 나를 구성하는 굳건한 축으로 남을 것이다. 나는 더 이상 책 속의 이론만 알고 있는 학생이 아니라, 현장을 통해 이론을 살아 있는 언어로 말할 수 있는 실습생이 되었다.
실습지도자 및
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복지 현장실습, 공동체, 2012
한덕연, 복지요결, 2017.3 1.
예비사회복지사로서 배워야 할 사회복지사의 역할
1) 중개인으로서의 사회복지사
2) 옹호자로서 사회복지사
3) 교사로서의 사회복지사
4) 상담가 혹은 임상가
5) 사례관리
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사회복지법인 기아대책에 대한 소개
2. 사회복지현장실습 내용(시설의 프로그램 소개)
- 사랑의 111 모금운동, 푸른 꿈나무 캠프, 경운 행복한 홈스쿨 활동
3, 시설(시행중인 프로그램)에 대한 추가소개
- CAS운동, 겨자씨운동, 사랑의 밥
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사례관리가 단순한 기술이 아니라, 대상자의 삶에 깊이 공감하고 진정으로 함께하려는 태도에서 출발해야 한다는 점이다. 복지현장에서 사회복지사는 대상자의 강점을 발견하고, 그들의 가능성을 실현할 수 있도록 조력하는 역할을 수행해
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아동들의 위생 관리에 대한 철저한 교육을 통해 아동들에게 질 높은 서비스를 제공하기 위하여 노력하고 있습니다.
실습지도자 확 인 란 1. 1일차 지역아동센터 사회복지현장실습 실습일지 견본
2. 2일차 지역아동센터 사회복지현장실습
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아동들은 부모님의 부재로 학습습관이 들여지지 않은 아동들이 대부분입니다. 학습을 적은 양이라도 매일매일 하여 학습 습관을 들이도록 하고 있습니다.
실습지도자 확 인 란 1. 지역아동센터 사회복지현장실습 실습일지 1일 견본
2.
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실습의 목적과 중요성을 충분히 이해하고 실습계약 사항을 이행하기 위하여 최선의 자세로 실습에 임한다. 또 대학에서 학습된 이론을 구체적으로 적용하는 과정임을 인식하여 이에 최선을 다한다
11. 참고도서
사회복지 현장실습 (이원주,
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실습사례를 보고 하시요
1, 사회복지현장실습의 의의
사회복지현장실습은 사회복지학을 공부하는 학생들에게 이수하여야할 필수과목의 하나로 사회복지기관 및 시설의 현장에서 현장실습교육을 받아야 한다.
사회복지실습기관으로는 아동
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사례관리시 욕구가 제대로 드러나지 않아서 주관적인 생각들이 많이 반영되었다. 그러다 보니 제대로 된 욕구 사정이 되지 않았던 것 같다. 다음에는 좀 더 드러난 욕구를 중심으로 사례관리 계획을 세워야 겠다. 사회복지 실습, 종합복지
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