|
지도서
김학문 : 생활경험중심 개별화 학습프로그램으로 교육가능정신지체아의 문자지도개선. 전국특수교육현장연구대회, 1992
박영목 외 : 국어과 교수 학습 방법 탐구, 교학사, 1995
한형식 : 열린교육의 생각과 방법에 의한 수업개혁, 서울 :
|
|
|
지 영역, 즉 음운론, 의미론, 통사론, 화용론과 관련하여 LD를 이해하는 방법
Ⅳ장
LD아동의 말하기, 듣기, 문법, 쓰기, 수학 영역의 지도방법과 효과적 학습방법
Ⅴ장
의사소통과 밀접한 사회성 기술 훈련에 대한 초등부, 중학부, 고등부
|
|
|
인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 노인 집단 여가활동 서비스 제공을 통한 빈곤 노인들의 우울, 고독감 등 정서문제 경감 프로그램
사회복지프로그램, 뇌성마비 지체장애 아동 및 청소년의 감각능력 향상 및 문
|
|
|
시각장애
(4) 언어장애
(5) 청각장애
(6) 안면장애
2. 내부기관의 장애
(1) 신장장애
(2) 심장장애
(3) 간장애
(4) 호흡기장애
(5) 장루·요루장애
(6) 간질장애
Ⅱ. 정신적 장애
(1) 정신지체(지적장애)
(2) 정신장애
(3) 발달장애(자폐증)
|
|
|
정신건강 프로그램
음악/미술 등 예술치료 프로그램과 인지정서치료 프로그램을 통한 우울감소 및 스트레스 대처 능력 향상
-
건강증진 프로그램
건강 체조를 통한 신체 활동량 증가
-
지지체계 프로그램
다양한 지지/여가 프로그램을 통한
|
|
|
사회성 향상
-
집단놀이 프로그램
집단놀이 프로그램을 통한 발달 함양 및 치유
-
2) 사업 결과의 활용 계획
발달 지연 문제를 겪고 있는 빈곤 가정 아동들을 대상으로 한 신체, 인지 및 언어, 사회적 영역 등 전반적 발달 원조 프로그램을 통해
|
|
|
인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 노인 집단 여가활동 서비스 제공을 통한 빈곤 노인들의 우울, 고독감 등 정서문제 경감 프로그램
사회복지프로그램, 뇌성마비 지체장애 아동 및 청소년의 감각능력 향상 및 문
|
|
|
지프로그램, 발달 지연 빈곤 가정 아동의 역량강화와 문제행동 해결을 위한 통합적 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 구성원의 사회적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 지적장애 청소년의 대인관계 개선과 인지력 발달
|
|
|
지프로그램, 발달 지연 빈곤 가정 아동의 역량강화와 문제행동 해결을 위한 통합적 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 구성원의 사회적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 지적장애 청소년의 대인관계 개선과 인지력 발달
|
|
|
인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 노인 집단 여가활동 서비스 제공을 통한 빈곤 노인들의 우울, 고독감 등 정서문제 경감 프로그램
사회복지프로그램, 뇌성마비 지체장애 아동 및 청소년의 감각능력 향상 및 문
|
|
메뉴펼치기
