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프로그램교육알기
-과제물준비하기
-자조모임 자발적
참여하기
80명
(1회20명×4회)
3.다문화가정자녀의
집단모임을 실시
(격주2시간×2주×3개월×4기)
1)집단모임을 통한 자녀의 정체성확립하기
2)집단모임을 통한 대인관계 향상하기
3)집단모임
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프로그램명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 집단장소
6. 프로그램 참여인원
7. 프로그램 모집방법
8. 프로그램 대상선정
9. 프로그램 회기
10. 프로그램 기대효과
11. 프로그램 소개
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프로그램으로 자아강화 및
또래관계향상 프로그램 실시
주의력 결핍 아동 집단 활동, 부모 집단 활동, 편부모 가정 자녀
집단 활동
사회성향상집단프로그램, 부모역할교육
한부모가정 자녀 정서적지지 프로그램
한부모가정 자녀 대상 사
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사회성향상프로그램은 건강요리, 신체건강, 문화활동 등을 제공한다. 또한 포스코테마형 사업에서는 주거환경개선, 삼계탕나누기, 송편나누기, 사랑의 꾸러미, 가을소풍 등을 즐길 수 있다.
또한 노인을 대상으로 노인여가문화를 위한 프로
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프로그램 프린트물
43,000
A4용지×2box
43,000
100
자체
예산
소 계
43,000
43,000
11. 예산 계획
12. 향후 운영 계획
○ 프로그램 사후가 무엇보다 중요하다. 학교나 가정에서 교사 또는 부모가 ADHD 아동에 대한 정확한 이해 없이 단순 체벌하는 일이 없도
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향상프로그램. 한국청소년상담복지개발원.
김혜진(2013). 학교부적응 청소년의 사회성 향상을 위한 통합예술치료 프로그램 개발 연구. 한양대학교 대학원 석사학위논문.
허옥희(2005). 집단미술치료가 초등학교 부적응행동아동의 학교생활적
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사회성향상 프로그램
1. 감정관리기술의 목적
자신과 타인의 감정과 정서를 인식하고 평가하며 표현하는 능력에는 언어적 표현뿐 아니라 비언어적 표현도 포함되며, 타인의 감정과 정서에 대한 인식은 공감으로 표현된다. 감정과 정서를 조
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사회성 증진
개별상담
집단상담
- 인터넷중독 예방센터 상담
- 복지관내 자원봉사동아리활동 참여하여 사회성 향상
- 친구관계 개선 프로그램을 통하여 또래집단과 잘 어울릴 수 있도록 함
- 복지관 내 서예교실 참여하여 집중력 향상
(서예
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사회성 증진
개별상담
집단상담
- 인터넷중독 예방센터 상담
- 복지관내 자원봉사동아리활동 참여하여 사회성 향상
- 친구관계 개선 프로그램을 통하여 또래집단과 잘 어울릴 수 있도록 함
- 복지관 내 서예교실 참여하여 집중력 향상
(서예
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사회성 지도 프로그램 및 가족 향상프로그램 개입으로 아동이 처음에는 마음을 잘 열지 않았으나 프로그램을 계속 진행한 결과 상대방의 입장을 생각하게 되고 자기자신에 대해 긍정적으로 생각하는 변화를 주었으며, 모와 떨어져도 떼를 쓰
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