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수 있게 된다. 또한 평가 역시 이에 따라 이루어지기 때문에 실패자나 낙오자는 있을 수 없다. 학교에서도 매우 핵심적인 내용은 공통으로, 그 다음은 각 학생들이 자신에 맞는 내용과 수준의 목표를 다르게 설정할 수 있어야 할 것이다.
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사회적 상황이 생기게 되었는지에 대해 최대한 자세히 기술해 보시오. (10점)
1) 본인이 최근 가장 크게 느끼는 스트레스 상황 ? 직무 스트레스
2) 정신적 상황
3) 신체적 상황
4) 사회적 상황
2. 해당 스트레스 상황이 발생하게 된 원인(오래
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과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 1. 심리정서장애
2, 불안장애의 원인
3, 불안장애 사
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과정 구성의 문제
- 7차 교육과정의 궁극적 목표는 ‘창의적인 국어 사용 능력 향상’이다. 이러한 목표 아래 ‘국어지식’에서는 탐구활동을 강조하고 있다. 또한, ‘국어지식’은 실제 사용 현상이며 일상생활에서 그 사례를 찾기가 용이하
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사회적 배제 관점
4) 여성의 리더십에 대한 관점
5) 여성빈곤에 대한 관점
4. 여성주의적으로 보면 그렇지 않았을 때와 비교해서 달라지는 사례
1) 회식자리에서 성희롱 통념의 사례
2) 성폭력 수사과정에서 통념의 사례
3) 아내 폭력에 대한
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교육, 사회, 문화
1) 사회의 기능과 교육
2) 교육의 사회적 기능
3) 문화와 교육
2. 사회화의 교육
1) 사회화의 개념
2) 사회화와 교육
3) 사회화의 대행자
2) 정치적 사회화의 교육
3. 사회계층과 교육
4.사회변동과 교육
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과정
1. 과제중심모델의 목표
2. 과제중심모델의 개입과정
★ 3단계 개입과정(초기, 중기, 종결)
★ 5단계 개입과정(시작하기, 1단계:문제규명, 2단계:계약, 3단계:실행, 4단계:종결)
03 과제중심모델의 기법
1. 간접적 행동변화 기법
2. 직접
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역할, 사회계획 역할, 옹호자 역할, 지역사회조직역 할, 조사자 역할 등 다양한 역할 제시 1. 의료사회복지란
2. 의료사회복지의 대상
3. 도움과정
4. 의료사회복지사의 역할
5. 의료사회복지사에게 필요한 지식과 기술
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과정 기본 방향 및 교육 목표
1. 학교 교육 목표
2. 학교 교육 목표 및 경영방침
3. 학교, 학년, 학급 실태 분석
ꊲ 학년 교육과정
1. 4학년 시간 배당 기준
2. 연간 교육과정 시간 운영
3. 4학년 학기별 교육과정 운영표
4. 학급 활동 연간
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사회적인 측면에서의 인간의 특성
1) 인지와 정서의 발달
2) 정체감의 형성
3) 도덕성의 발달
4) 노년기 심리의 변화
5) 노년기의 비애의 형성과 죽음
3. 간호
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