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정서발달
I. 정서의 발달단계와 정서분화
II. 정서발달의 유형
1. 울음
2. 공포
3. 불안
4. 기쁨
5. 애정반응
III. 성격발달
1. 프로이드의 성격이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
IV. 사회성발달
1. 표현행동
2. 애착행동
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과정에 대한 질적 연구. 상담학연구, 23(4), 105-128.
한국과학기술정보연구원 (2011). 우울증상에 관련된 요인과 우울증상이 지각된 건강수준, 외래의료이용, 삶의 질에 미치는 영향. 연구보고서, 2011-14. 2024년 1학기 생활과건강 중간과제물
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과정. 창지사
이은화 외(1995). 유아교사론. 양서원
김미예(2010). 보육교사의 조직문화 인식이 조직몰입에 미치는 영향 연구. 석사학위, 한양대학교 행정ㆍ자치대학원.
김동춘(1997). 교사가 지각한 유아교육기관의 조직문화와 조직효과성과의 관
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과정을 겪으므로, 다른 친구들과의 차이를 느끼기 쉽습니다. 이로 인해 사회적 불안이나 낮은 자아 존중감을 겪을 수 있음을 깨달았습니다.
또한, 부모와의 소통과 협력이 매우 중요하다는 점을 다시 한 번 느꼈습니다. 부모가 당뇨병 관리에
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태도의 형성
4. 한 달 수업 시수의 상향 조정
5. 공동 활동을 통한 사회적 관계 영역의 강조
6. 상황 중심, 생활 중심, 경험 중심, 활동 중심의 통합 강조
7. 학습 경험의 연계성 고려
8. 창의적?탐구적 활동, 놀이 중심의 활동 강화
참고문헌
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측면
1.3.1 가구소득 요인 5
1.3.2 자녀수 요인 5
1.4 사회적 측면 5-6
2. 이혼가족의 삶
2.1 부모의 삶 6-7
2.2 자녀의 삶 7-8
3. 이혼가족의 장단점
3.1 장점 8-9
3.2 단점 9
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 소감
참고문헌 13
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과정을 통해 자신이 발견한 내용이나 특성을 모두 기술하시오.
3. 위 1), 2)를 토대로 자신에게 가장 유용할 것으로 판단되는 스트레스관리 방법과 이유를 쓰시오.
1) 자기 최면을 통한 스트레스 관리
2) “웃음”과 “운동”을 통한 스트레스
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불안 감소및 지각형성에 미치는 효과
심우엽(1992), 시험불안-인지심리학적 접근, 교육심리학연구h
임용우(1994), 시험스트레스 과정에서의 불안 대처 및 학업성취, 학생생활 연구,청주교 육대학교
http://www.ds.co.kr/cns/gonmn/solutiona Ⅰ. 서론
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사회적 측면에서 기술하고, 다양한 부모참여 유형 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하고 그 이유를 제시하시오.
1) 유아 측면에서의 필요성
2) 부모 측면에서의 필요성
3) 사회적 측면에서의 필요성
4) 부모참여 유형의 다양
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과정의 편성?운영의 문제
7. 학생인권과 복지 문제
7. 또래집단의 이해와 학생집단의 변화
8. 새로운 세대의 변화된 삶의 환경
Ⅴ. 집단따돌림(왕따)문제의 실태
1. 청소년 폭력예방재단 상담자료
2. 청소년 대화의 광장 설문조사 자료
3.
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