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론(discourse)이란 용어는 행
위계획으로 구체화되고 개념(concepts), 은유(metaphors), 줄거리(storyline)으로 표현
되는 의미체계로서. 언어학적으로 이해하기보다는 사회학적으로 이해되어야 한다.
계획담론을 개발하는 방법은 최근 환경문제에 관한
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론이기도 하다. 또한 기이치로의 말은 호소력은 약할지 모르나 제대로 이해한다면 이 또한 깊이가 있는 방법론이다. 사키치의정신론과 기이치로의 구체론이 융합해 작용함으로써 오늘날의 도요타 품질을 완성했다고 할 수 있다. 1. 들어
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도와주어야 한다. 질풍노도, 사춘기의 비밀
청소년과 가출
1. 가출이란
2. 가출의 원인 및 문제점
1) 가정적 요인
2) 퍼스낼리티 요인
3) 사회문화적 요인
3. 가출 예방 방안
1) 가정에서
2) 학교에서
3) 사회에서
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론』 권이종 외 5명, 양서원, 1998.
2. 『청소년 문제 어디서 어떻게 지도하나』 한국청소년 개발원, 1993.
3. 『통계로 본 청소년 문제와 상담』
4. 『동숭동의 아이들』 한준상, 연세대학교출판부, 1997.
5. 『가출 청소년의 이해』 김향초, 학지사,
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. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위와 방법
Ⅱ. 탈북학생의 교육실태 및 지원 현황
1. 탈북학생의 교육실태
2. 탈북학생 지원현황
Ⅲ. 탈북 교사 연수과정과 멘터링
1. 탈북교사 연수과정
2. 탈북교사 멘터링효과 검진과 문제점
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론조사
12. NEIS갈등이 계속될 때 문제점
13. 외국의 교육행정정보시스템 체계
〔미국의Quality School Portfolio(QSP) 사례 분석〕
14. NEIS와 교육의 자주성
15. NEIS 갈등의 해결방안
Ⅲ. 결 론
☆ 더 읽어볼 자료 ☆
1. NEIS, ‘나이스(nice)’
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론. 형지사
-최외선 외(2002). 체계론적 가족치료. 형설출판사
-정혜경(2007). 저출산과 가족정책
-정민자(2007). 건강가정기본법의 제정과 그 담론
-조은희(2007). 가족관련법의 입법적 동향에 대한 검토
-김형식 외(2008). 사회복지행정론. 양서원
-송
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론
8.5.2 기능 향상 기술의 과거, 현재, 미래
1) 과거
2) 현 재
3) 미 래
8.5.3 기능 향상에 동반되는 요소 기술 발전 방향
1 ) 진단, 설계, 시공의 종합화
2) 신 구콘크리트의 수명 차이 극복 기술
3) 미관을 고
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위해서는‘모집·채용에 대한 지침’을 마련할 필요가 있는지도 진지하게 생각해 볼 필요가 있을 것이다. <목 차>
Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 차별개념 및 차별해소의 구조
Ⅲ. 남녀고용평등법
Ⅳ. 기타 모집·채용차별
Ⅴ. 결 론
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시험스트레스를 받지 않고 공부에 1. 타일러의 교육과정개발모형
2. 중핵교육과정
3. 학교조직의 특성
4. 허어쉬와 블랜차드의 지도성이론
5. 평가의 신뢰도를 높이기 위한 방법
6. 절대평가와 상대평가의 장단점
7. 자유학기제
8. 집중
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