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1938.8.
김남천,『1945년 815』, 도서출판 작가들, 2007.
김동석,「김남천의 <1945년 815> 연구」, 한국현대소설학회, 2005.
김윤식,『한국현대문학사론』, 한샘, 1988.
김윤식 외,『해방공간의 문학운동과 문학의 현실인식』, 한울, 1989.
김재남,『김
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운동의 전개
1. 동학 농민 운동의 전개
2. 근대적 개혁의 추진
3. 독립 협회의 활동과 대한 제국
4. 항일 의병 전쟁의 전개
5. 애국 계몽 운동의 전개
Ⅷ. 근대 문화의 발달
1. 근대 문명의 수용
2. 근대 교육과 국학 연구
3
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그들은 왜 말뚝을 안 박았을까 (-아직도 요원한 군사문화로부터의 해방)
3. 이제 모병제를 준비하자 (-국민개병제 아닌 ‘빈민개병제’)
4. 정약용도 두손 두발 다 들다 (-병역기피의 사회사1)
5. 상아탑은 병역비리탑? (-병역기피의 사회사2)
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1929) : 3·1 운동 이후 최대의 항일 민족 운동
+- 무력 항일 투쟁
강우규 → 김상옥 → 나석주 → 조명하 → 이봉창 → 윤봉길
1919 1923 1926 1928 1932 1932
사이토오 총독 종로서 동양 척식 타이쭝 의거 천황저격 홍코우공원 의거
의열단 애국단
사회 경
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정부의 활동
수립: 연해주, 상해, 한성에서 수립된 3개의 임시정부가 한성정부의 정통성을 계승하는 방식으로 상해에서 수립, 3권분립의 원칙위에 대통령제와 내각책임제를 절충, 국회인 의정원과 정부인 국무원으로 구성
임정조직의 변천
1
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운동이 거세게 진행되는 가운데 1946년 봄의 미소공위(임시정부 수립을 위한 정당과 사회단체 선정이 안건)가 결렬되었고 소련은 반탁 세력은 배제하자고 주장, 미국에서 이를 거부하였다 / 6월 3일 이승만이 ‘정읍 발언’으로 단독정부 수립
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정부(1914)
2. 외교활동
-중국 : 신한청년단(파리강화회의에 김규식 파견)
-미주 : 이승만, 안창호
3 1 운동
-거족적인 민족 운동
-독립운동의 분수령(무장투쟁으로 변화)
-식민지배체제의 변화(무단통치 문화통치)
-대한민국 임시 정부 수립 계기
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운동을 전개하였으며, 1910년 대한민국의 국권이 일제에 의해 강탈된 이후 1945년 해방까지 약 35년간 국내외에서 민족의 독립 의지를 1. 서론
2. 고대 국가의 흥망과 사회 변화
3. 고려 시대의 정치적 흥망
4. 조선 시대의 경제적 변동과
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3차 개헌, 의원 내각제, 양원제, 지방 자치제
100. 제3공화국(1963~1971):1964년 한일국교 정상화
1964년 베트남 국교 파병
1966년 한미 행정 협정
1968년 예비고사 실시
1968년 국민 교육 헌장 선포
1970년 새마을 운동
1972년 남북 공동 성명(자주통일,평화,
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운동 범죄분석 (2004)
오윤선 - 청소년이해와 상담. 예영 B&P. (2006)
원호택 - 청소년 범죄행동 유발 요인에 대한 심리적 연구. 한국형사정책연구원(1991). 비행청소년과 가정폭력(2003년 보고서)
이윤호 - 한국청소년비행론. 법문사. (1991) Ⅰ. 서
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